※ 引述《jmes (reset)》之銘言： : 各位前輩 : 我先說明一下本身的背景 大學為教學相關科系 : 修過國小教程 在國小實習過一年 已有正式教師證 現為師大研究生一年級 : 兩年國小全科家教/伴讀經驗 教過補習班小六數學一年 對國小課程算熟悉 : 目前小五和小四姊妹的case已經接一學期 : 教學內容為 伴讀/作文/數學 主要是教姐姐數學和妹妹文科 : 網站上家長時薪寫300~450 但面談開的時薪350 家長說若有進步會調薪 : 因為一星期時數約九小時 加上離家近 所以我就接受了 : 平常主要指導檢查姊妹的作業 大考小考前我會複習全科課程 : 不過作業時常有日記或作文 造成我有時會免費奉送半小時 : 經過一學期的教學 平常寫作業拖拖拉拉的姊妹 速度快了許多(家長說的) : 不擅長數學的姐姐 兩次段考分數為 88 和 91 都在班上平均之上 : 不擅長文科的妹妹 以前都是媽媽幫她寫作文 現在已經可以靠自己寫週記 : 因此最近我一直浮起調薪的念頭 或許伴讀、教國小全科在一般人眼中覺得很簡單 : 不過教國小學生我覺得真正開始駕輕就熟 是在家教兩年和實習之後 : 不知道大家覺得我是否可以跟家長要求調薪? 又時薪多少合理呢? : (學生家境不錯 住市區新大樓 學生還透露新店別墅曾上電視採訪 : 若家境普通 我也不會沒良心做無理的要求) : 麻煩前輩解惑，感謝~ : ps.國小一堂課260/40min 時薪390 我自己也是長期在接小學生的case，這學期考上代課暫時沒接 我可以理解你想要調薪的心情 因為小學生的事務說多不多，課程內容雖不難 但是要花的心力也是不少 但是在要求調薪前我建議你可以先思考幾件事 1.在家長心中你的份量（或說重要性）如何？ 學生是否沒有你不行？家長是否也這麼認為？ 如果你覺得答案是yes 那開口之後家長願意考慮調薪請你繼續教的可能性就會提高 2.家長有沒有替代方案？ 所謂的替代方案是送安親班、請別的老師、減你的時數等等 因為照你的敘述，你的月薪已經差不多有12000以上了 雖然學生家境優渥 但我的經驗是有時候這跟家長捨不捨得花錢實在沒有多大關係..XD 如果你開口之後，家長經過評估認為超過他的預算 或是認為沒有這個價值 那改送安親班或是請別的可以代替你的老師 或是要求你減少上課時數都是可以預期的 3.學生的成績提升幅度？ 你沒有說明學生之前的程度，因此無從得知學生進步多少 家長雖然口頭上有說，但是我們無法得知家長心裡真正的看法 和前2點一樣，家長若覺得花這個錢讓小孩繼續進步 他覺得值得，那你就有可能成功 最後我想說的是 家長說的進步會調薪往往都只是說說而已 我更不會以學生家境是否優渥決定我要不要調薪 想要多少，在洽談時應該就必須決定 我自己是覺得家教老師的任務本來就是提升學生的成績 不然請了老師，成績沒進步，那請老師幹嘛？ 這和學生的年齡無關，而是這是本來就要做的事 還有我覺得把家教伴讀時薪和學校老師鐘點費相比，似乎有點不妥 如此說希望原po不要見怪 我自己也是接了很久的國小伴讀，現在也在國小教書 家教伴讀雖說是一對一（或對二）教學 但它並不用花費很長的時間備課，也不用做班級經營、秩序控制 更不用處理大班級中學生奇奇怪怪的問題 學校老師除了要在課堂上處理這些問題之外 上課中還要花費心力講述課程，還要顧及學生反應做調整 因此我覺得學校老師鐘點費較高是理所當然 但我也肯定原po的辛苦，畢竟提升孩子的學習能力絕非一朝一夕 結論是，原po絕對有資格開口要求調薪 但開口之後的成功與否或是各種結果，恐怕要自己去評估 畢竟這是個沒保障的工作嘛（笑） --

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