作者freev ()
看板BabyMother
標題[寶寶] 2y4m分離焦慮
時間Mon Sep 1 00:09:00 2025
大家好，兒子現在2y4m，有嚴重的分離焦慮。
約5個月開始上學（幼兒園的托嬰部門），每個學年升班會換老師，現在幼幼班換了第三
位老師。
在托嬰第二年的最後（今年7月底）突然不願意上學，學校確定沒有發生重大事件，但睜
開眼的第一句話就說不要上學，不要換衣物、不要刷牙，幫他硬換好褲子會趁我拿書包的
時候直接脫掉，賴在地上爆哭說要跟媽媽在家。
每天正向溝通引導都沒有用，強抱著直接出門，或是自己走到停車場後，突然爆哭尖叫綁
不上汽座，已經一陣子都是uber 上學，而他就黏在我身上。
放學後是開心的跳著出來，跟我說學校好好玩，明天還要來，但到了睡前又開始說他會想
我，他會哭哭，他不要上學，隔天又開始重來一次...
近期發現兒子焦慮會摳手、把手放嘴巴，學校有規定安撫物只能帶兩週，而且兒子也不要
帶他的兔子出門，每天早上搞得我也好焦慮，送他上學後覺得自己好狠心！
想請問大家對於這樣嚴重的分離焦慮，有什麼方法可以協助孩子嗎？ 謝謝！
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1F：→ pumpup : 我們也是在托嬰中心的最後3個月開始不太想上學，那 09/01 13:18
2F：→ pumpup : 陣子剛好排了比較多假期出去玩，可能因為長期跟爸媽 09/01 13:18
3F：→ pumpup : 在一起又很快樂吧，加上年紀大了托嬰的刺激可能也快 09/01 13:18
4F：→ pumpup : 不夠了，哄了一個月才比較好。現在換到幼幼班後卻說 09/01 13:18
5F：→ pumpup : 想回舊的（托嬰）但老師說在學校狀況看起來都不錯， 09/01 13:18
6F：→ pumpup : 可能就只是想撒嬌，我們是都盡量滿足他、開導他，可 09/01 13:18
7F：→ pumpup : 以再跟老師問看看小孩在校內的狀況~ 09/01 13:18
8F：→ pumpup : 抱歉沒看到已經有正向引導了，小孩狀況的確很偏激， 09/01 13:23
9F：→ pumpup : 但安撫物只能帶兩周覺得有點不近人情，可以再跟學校 09/01 13:23
10F：→ pumpup : 溝通看看！ 09/01 13:23
11F：→ ken123321987: 他才兩歲 這也太殘忍了吧 小孩長大一定會有身心問 09/03 00:40
12F：→ ken123321987: 題 09/03 00:40
13F：推 englhm8j : 版主 麻煩一下某樓不曉得怎樣又出來到處亂留言了 09/03 13:03
14F：噓 ken123321987: 講實話=亂留言 還是現在流行斯巴達教育 09/03 14:54