作者freev ()
看板BabyMother
标题[宝宝] 2y4m分离焦虑
时间Mon Sep 1 00:09:00 2025
大家好，儿子现在2y4m，有严重的分离焦虑。
约5个月开始上学（幼儿园的托婴部门），每个学年升班会换老师，现在幼幼班换了第三
位老师。
在托婴第二年的最後（今年7月底）突然不愿意上学，学校确定没有发生重大事件，但睁
开眼的第一句话就说不要上学，不要换衣物、不要刷牙，帮他硬换好裤子会趁我拿书包的
时候直接脱掉，赖在地上爆哭说要跟妈妈在家。
每天正向沟通引导都没有用，强抱着直接出门，或是自己走到停车场後，突然爆哭尖叫绑
不上汽座，已经一阵子都是uber 上学，而他就黏在我身上。
放学後是开心的跳着出来，跟我说学校好好玩，明天还要来，但到了睡前又开始说他会想
我，他会哭哭，他不要上学，隔天又开始重来一次...
近期发现儿子焦虑会抠手、把手放嘴巴，学校有规定安抚物只能带两周，而且儿子也不要
带他的兔子出门，每天早上搞得我也好焦虑，送他上学後觉得自己好狠心！
想请问大家对於这样严重的分离焦虑，有什麽方法可以协助孩子吗？ 谢谢！
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1F：→ pumpup : 我们也是在托婴中心的最後3个月开始不太想上学，那 09/01 13:18
2F：→ pumpup : 阵子刚好排了比较多假期出去玩，可能因为长期跟爸妈 09/01 13:18
3F：→ pumpup : 在一起又很快乐吧，加上年纪大了托婴的刺激可能也快 09/01 13:18
4F：→ pumpup : 不够了，哄了一个月才比较好。现在换到幼幼班後却说 09/01 13:18
5F：→ pumpup : 想回旧的（托婴）但老师说在学校状况看起来都不错， 09/01 13:18
6F：→ pumpup : 可能就只是想撒娇，我们是都尽量满足他、开导他，可 09/01 13:18
7F：→ pumpup : 以再跟老师问看看小孩在校内的状况~ 09/01 13:18
8F：→ pumpup : 抱歉没看到已经有正向引导了，小孩状况的确很偏激， 09/01 13:23
9F：→ pumpup : 但安抚物只能带两周觉得有点不近人情，可以再跟学校 09/01 13:23
10F：→ pumpup : 沟通看看！ 09/01 13:23
11F：→ ken123321987: 他才两岁 这也太残忍了吧 小孩长大一定会有身心问 09/03 00:40
12F：→ ken123321987: 题 09/03 00:40
13F：推 englhm8j : 版主 麻烦一下某楼不晓得怎样又出来到处乱留言了 09/03 13:03
14F：嘘 ken123321987: 讲实话=乱留言 还是现在流行斯巴达教育 09/03 14:54