http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/110726/131/2vpdo.html 在一個平常日裡，數學課上到一半的庫什（Kush Bhattacharya）走出教室，赤腳在草地 奔跑，躲在一個用牛糞堆成的洞穴裡，讓朋友找不到他。接著庫什又走進一間改裝自汽車 巴士的教室，在課堂上朗誦著童謠。 據《路透》報導，庫什是阿曼西圖學校（Aman Setu school）的學生，這間學校位在印度 的浦那（Pune），浦那是印度的教育及科技重鎮，距離孟買約3小時的車程。 這間學校幾乎是用回收物所建成，他們拿舊的廣告看板來當作天花板、用塑膠瓶來興建牆 壁，學生制服則用一種叫做卡迪（khadi）的環保布料所縫製。另外學校從政府的交通運 輸單位要到一台老舊巴士，將其拆裝後重新粉刷成教室。 卡普（Madhavi Kapur）是阿曼西圖學校的創辦人，他說：「這些不是用買來的，這些是 我們的信念及生活方式。」這所學校在2008年剛成立時，全校只有4名學生，如今已有140 名學生。 自然共生倡環保 「一開始我們沒這麼多經費，以前我教過的學生後來當了建築師，他想出用回收物來建校 的點子，學校就蓋在我哥租給我的一塊空地上。」一開始他們只有60萬盧比（約新台幣39 萬元），卡普跟建築師學生法德克（Saurabh Phadke）用泥漿跟水泥袋來砌牆。 整間學校只有兩棟一層樓的建物，內有4間教室。在阿曼西圖（意思是和平橋）念書的學 生坐在藤蓆上，地板則用牛糞填平過，學生上課用的教科書是以前學生留下來的。他們在 學校的小花園裡種植自己要吃的蔬菜，平常則是搭社區交通車上課，所有這一切努力，都 是為了培養學生的環保意識。 教師巴維特（Bano Bhagwat）向《路透》表示：「我們不在意他們在上數學課時走出教室 或去餵養他們最愛的小魚，或赤腳走在草地上，然後再回到課堂上。我們希望學生可以跟 周遭環境融為一體。」同一時間，巴維特正在告訴一群吵鬧的學生們如何製做檸檬汽水。 成功後的新難題 這裡現在就像是個童話世界，但辦學的過程其實並非一帆風順。卡普說：「父母不願意送 小孩來一間用舊巴士充當教室的學校，剛開始我們只有4個學生，我是辛苦過好一陣子， 去說服父母這裡的環境是安全的。」 隨辦學規模擴大，校園開始出現水泥建物，有些課程也移到水泥教室裡進行。卡普此時面 臨另一個全然不同的問題，她必須去說服父母，不要為了追求對環境友善的建築物而拆毀 這些水泥建物。 卡普：「我們移到一棟更大的建築裡，但這是一棟水泥屋，父母不希望小孩搬進去。他們 要我留在這裡……現在換成他們幫我上起環保課程；但我認為，拆毀水泥建物對環境來說 同樣也是不好的。」 現在，卡普希望在水泥教室裡也能繼續用她的無污染教學來推廣教育，譬如利用雨水設施 來灌溉蔬菜園，以及用塑膠瓶來製作菜園的圍籬。她說：「這是一種生活方式，無論我們 去到哪，都會保持下去。」 --

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