※ 引述《idnc (漸行...漸遠...還生...)》之銘言： : 可不可以這樣回答 : 先假定所有問經濟"題目"的人都是為了考試，小考大考期中期末碩士高普考特考等 : 假設每個人每天最多唸書t小時 : 考試科目只有兩種 經濟(e)與其他(o) : 每個人所追求的是MAX e+o : 對一個理智的讀書人來說為了追求分數最高(簡稱分數主義學派的擁護者) : 他的讀書均衡為de/dt=do/dt 每單位時間唸經濟的可得到的分數等於每單位時間 : 唸其他科所得到的分數，今天假定每個人唸其他科的方法相同，而且該科的分數為 : 時間的遞增函數，也就是花愈多時間得分越高。 : 那~~在經濟學上為了得到分數(或者為了解決疑惑)有以下幾種方法可以選擇 : 1.查書或GOOGLE : 2.問老師或助教 : 3.問板上諸強者 : 這三種方法孰好孰壞先不做判斷，但是如果大部分人都選第三種方法 : 那表示，第三種方法的效率最高(所以問的人本身有經濟邏輯?) 其實這點我比較有疑問 第一: 效率真的比較高嗎? 在版上若有強者回文，或多或少會有時間上的lag lag的產生就會影響到單位時間用來念書的效率性 況且我們並未討論強者回文的機率分配 故無法判斷是否因為效率較高所以大家都傾向在bbs上發問 第二: 以上三種方法的成本何者比較低? 再套用以上分析，花越多時間得分越高 那麼查google應該最快呀! :p 只要鍵入關鍵字就會有答案 那麼能以最快的方法獲得的資訊，多出來的時間還可以拿來念書 為什麼還要在版上一個字一個字的key in問問題呢? 原因是因為 google的搜尋成本高，而問老師問題的成本 (可能有 "害羞成本"或"怕被念成本"等等) 。在版上發文問問題只要丟出題目 即可，只有key in的成本而沒有前兩者的成本。 : 如果說第三者與第二者一樣高，那卻選擇第三者，那表示第三者比較便宜 : (顯示性偏好)，但是如果考慮風險的話，譬如問的太簡單，只要看書就會有 : 那問的人在老師心中的印象會變差，或者說害怕問老師問題之後以後會被特別注意 : 不利翹課睡覺等行為.......那對一個風險趨避者來說(行為財務學說大部分的人都是 : 風險趨避者)能夠獲得同樣的利益，但是所冒的風險卻不同在能選擇的情況下， : 應該也是會選第三者，因為版主說可能要管制，在經濟板上做管制，感覺就好像在告訴 : 秦王政治國的方法，古代有李斯的諫逐客書，小弟不才，在版主還沒禁止先試圖分析 : 以供板主禁止與否的參考，個人認為台灣的政治特色，就是朝令夕改與矢口否認，不論 : 版主如何決定，個人一定贊同，因為我也曾經在這個版得到很多幫助，只是，既然是經濟 : 版，版主對於版規的更動能否提供經濟理論基礎，好讓願意接受但又不知該做何判斷的 : 能夠心中更有計量。 為了版規的事情我曾經數次跟其他兩位版主商討過，我的構想是: 如果今天我 不能成為一個開明專制的君主(積極的政府)，那至少我可以變成一個不錯的 night watcher(消極的政府)。 如果自己不能積極的尋求在版上發表具有建設性 的文章，那至少不要讓這個版流於只讓人問問題的free econ tutor 版。而不好 的發問問題文章範例，在下之前曾經發表過，如諸君覺得有不妥之處，還請多 批評指教。 讓一個版能蓬勃發展就好比要讓一個國家經濟能夠順利穩定成長一樣，什麼規定 都拿掉，那必定會走向詭異的制度；什麼都去規定，必走入計畫經濟的死胡同。 故在下希望在限制最少的情況下，給各位最大發揮的自由。 這也是為什麼經濟 版目前的版規沒有條文的原因。 -- 只有跳出了文字的迷霧 才會看見真理的光環 只有擺脫了感性的衝動 才能瞭解理性的保貴 --

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