從服貿爭議以來我看了許多正反兩方對服貿的剖析和意見， 如果可以，我也希望服貿某些敏感造成爭議的部分可以修正， 所以當我在關注這個議題時，一直希望雙方在談判時能夠達成良好的協商， 但很可惜的是每次看到雙方交戰，都是各說各話，沒有交集。 我覺得原因出在反方沒有抓住談判的要旨。 談判時的手段是切一個大方向，再來逐步運籌帷幄， 貼近我們想要達到的目標，我們想到達到的目標是什麼？ 退回服貿直接不簽了？不是吧！是「希望有修改服貿的機會」， 就是因為我們認為逐條審查沒有修改的機會，所以沒有用，於是乾脆先退，其餘再說。 很多人說修改是不可能的！因為江宜樺說過blablabla， 但談判時有人爭取過嗎？在江宜樺來到現場時， 學生有問過逐條審查時有沒有修改的可能嗎？當江說不可能退回服貿， 有沒有人想過為什麼他們會這麼堅定不退？ 就是因為整組退回的要求超過他們談判的底限， 那我們是否要先探測他們底限以上的東西是什麼，好，你說不可能退， 那逐條審查時有沒有讓我們重新修改部分內容的可能？ 有沒有讓我們重新檢驗的可能？如果沒有可能那我們逐條審查的意義在哪裡？ 這才是我想要聽到的談判，擠壓他們，讓他們說出底線以上， 他們也許還能妥協的東西是什麼，而不是在談判的對方不答應「退回服貿」後， 就直接把人趕走。 學生制定了自己的遊戲規則，一定要對方先答應退回服貿，其餘才能談， 其中根本沒有任何彈性空間，那要這場學運如何達到目的？要如何下台？ 不要再吵說什麼他們不是暴民，政府逼迫人民抗議，逼迫人民激進了， 不修改談判立場和方法，再怎麼激進也不會有良好的談判， 也不會有結果，馬政府早就明擺不退回了， 拜託，我真心希望服貿能有修改的機會， 希望不要因為雙方的對立模糊了學運想要的目的。 --

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