我是116的 感動的話跟事蹟都有 1. 那時候，自己的問卷總是錯落的離譜，因為我很粗心，那時後又趕著印論文準備要施測了 所以前幾天就瘋狂地大校稿，直到前一晚，我跟老師用視迅校稿到了晚上一點， 在校稿的時候，當然是大罵我的粗心，差不多是疾言厲色吧 我也沒裝攝影機，裝了也不敢看老師的臉 直到再討論完一遍後，語氣忽然變了比較柔和， 老師在視迅上對我說：你也辛苦了，你可以先去睡吧，等老師看完之後，會馬上寄給你 我那時已經快受不了了，身心俱疲，應了一聲：唔，老師晚安。 隔天打開電腦，打開檔案，格式之工，令我讚嘆 眼角喵到看到老師的寄件日期是凌晨3:30 .那時，簡直說不出話來 2. 之後就是到了寫計畫，雖然我東西都擠不出來，沒有辦法將涓涓靈感匯成川流 每次的校稿，改正總是非常嚴厲，甚至提計畫時間，明明訂了， 卻不滿意，要我一延再延，只是對我說了一句話：我覺得你可以更好，不要有苟且的心態 幫我去橋口委的時間，每每的訂正， 修正稿的時間幾乎都是凌晨寄送，幾乎都比學生還晚睡，她有好幾個學生 自己當初並不懂APA格式，不厭其煩地從內文到後面參考書目一字不漏地訂定 甚至比自己還細心 3.到了正式提論文，自己也差不多被她叼的七零八落，有研究的雛形了， 雖然每次的線上校稿，總是非常嚴厲，可是當叫到最後一句話時， 她說道：你真的很優秀，寫得很好 當時非常心驚，不知所措，她也看不到線上另一端的我，只乾笑了幾聲，心理卻想著： 沒有老師這樣的挑剔，可能到現在都不曉得自己在幹嘛，那時候就覺得 最深刻地感謝不過是一句：謝謝老師。其實已經是千言萬語了 4.到了正式口考，她對我說了，看你的東西很舒服，我就知道你做得到！ 感覺很像媽媽哄小孩子一樣，可是我那時後也的確被哄到了。 到了最後的PTT修改，也只是喵了幾下而已，那種信任很難說 口試當天，也只是看我表演，練蕭話而已。 宣布成績當下，很想衝過去抱老師，可是這一招，之前同個老師先口考的學生用過了 所以我就忍住了，因為當下氣氛不適合感性。 5.畢業之後，等兵單，考試也落榜，無法立刻銜接職場，口袋空空如也， 只好在學校與家之間遊蕩，老師把她放物品的地方空出來給我住 我住了一個月，每天在往返研究室讀自己的書，作自己的事情， 老師三不五時問我：有困難要跟老師講，老師幫你找代課， 但我也不會直接給你現金，但我總要幫助你。 雖然我沒有接受老師的物質幫助，可是已經很感心了， 差不多也樂勝許許多多的指導教授了。 三不五時的聚餐當然常有，但這類事蹟以上述相比，可謂微不足道 這感覺已經不只是指導教授與徒弟的關係了，如同她所指導過的學生們一樣， 這應該會成為一輩子的交情，在這間小小研究室所孕生的情誼，持續地開枝散葉..... ----- 我想我前輩子一定做了啥好事，才可以考上這個所，遇到這個師父與研究室（所）的同窗 --

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