我是116的 感动的话跟事蹟都有 1. 那时候，自己的问卷总是错落的离谱，因为我很粗心，那时後又赶着印论文准备要施测了 所以前几天就疯狂地大校稿，直到前一晚，我跟老师用视迅校稿到了晚上一点， 在校稿的时候，当然是大骂我的粗心，差不多是疾言厉色吧 我也没装摄影机，装了也不敢看老师的脸 直到再讨论完一遍後，语气忽然变了比较柔和， 老师在视迅上对我说：你也辛苦了，你可以先去睡吧，等老师看完之後，会马上寄给你 我那时已经快受不了了，身心俱疲，应了一声：唔，老师晚安。 隔天打开电脑，打开档案，格式之工，令我赞叹 眼角喵到看到老师的寄件日期是凌晨3:30 .那时，简直说不出话来 2. 之後就是到了写计画，虽然我东西都挤不出来，没有办法将涓涓灵感汇成川流 每次的校稿，改正总是非常严厉，甚至提计画时间，明明订了， 却不满意，要我一延再延，只是对我说了一句话：我觉得你可以更好，不要有苟且的心态 帮我去桥口委的时间，每每的订正， 修正稿的时间几乎都是凌晨寄送，几乎都比学生还晚睡，她有好几个学生 自己当初并不懂APA格式，不厌其烦地从内文到後面参考书目一字不漏地订定 甚至比自己还细心 3.到了正式提论文，自己也差不多被她叼的七零八落，有研究的雏形了， 虽然每次的线上校稿，总是非常严厉，可是当叫到最後一句话时， 她说道：你真的很优秀，写得很好 当时非常心惊，不知所措，她也看不到线上另一端的我，只乾笑了几声，心理却想着： 没有老师这样的挑剔，可能到现在都不晓得自己在干嘛，那时候就觉得 最深刻地感谢不过是一句：谢谢老师。其实已经是千言万语了 4.到了正式口考，她对我说了，看你的东西很舒服，我就知道你做得到！ 感觉很像妈妈哄小孩子一样，可是我那时後也的确被哄到了。 到了最後的PTT修改，也只是喵了几下而已，那种信任很难说 口试当天，也只是看我表演，练萧话而已。 宣布成绩当下，很想冲过去抱老师，可是这一招，之前同个老师先口考的学生用过了 所以我就忍住了，因为当下气氛不适合感性。 5.毕业之後，等兵单，考试也落榜，无法立刻衔接职场，口袋空空如也， 只好在学校与家之间游荡，老师把她放物品的地方空出来给我住 我住了一个月，每天在往返研究室读自己的书，作自己的事情， 老师三不五时问我：有困难要跟老师讲，老师帮你找代课， 但我也不会直接给你现金，但我总要帮助你。 虽然我没有接受老师的物质帮助，可是已经很感心了， 差不多也乐胜许许多多的指导教授了。 三不五时的聚餐当然常有，但这类事蹟以上述相比，可谓微不足道 这感觉已经不只是指导教授与徒弟的关系了，如同她所指导过的学生们一样， 这应该会成为一辈子的交情，在这间小小研究室所孕生的情谊，持续地开枝散叶..... ----- 我想我前辈子一定做了啥好事，才可以考上这个所，遇到这个师父与研究室（所）的同窗 --

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