你可以做些什麼！ 文◎外交四　黃建勛 　　過去曾任兩年學生議員的緣故，選委會向我邀了這份向同學們宣傳參選的文稿。然而 關於如何描述想像中的學生自治是讓人惶恐的，實際參予後對於實作面認識得更深後，有 成長、有惆悵、有所作為、也有所遺憾，但畢竟是值得走這一遭的。讓我們先來看看一些 基本的學生會架構以及＂以學生代表的身分改變學校＂這件事情要怎麼發生 吧！ ◎ 學生會的基本架構 　　現行的學生會仿照三權分立的概念分成：行政－幹事會；立法－學生議會；監察－評 議委員會。在這當中正／副幹事會長（即學生會長）、學生議員們是經由同學們投票選出 來的，幹事會的各部長、幹部以及評議委員會則是由幹事會長提名並經由議會認可委任的 。此外由於以前學長姐的努力通過修改大學法，政大最高校級會議－校務會議中有１０名 亦由同學們選出的校務代表。 　　現行的選舉體制下正副幹事會長以及校務代表是每年選舉一次，而學生議員則是每半 年選舉一半席次好能在經驗上有所銜接。 　　幹事會跟議會底下都有許多負責不同任務／面向的部會或者委員會來分工，詳細的內 容可以參考以下法條： 學生會組織章程： http://17999.com.tw/shop/NCCUSA/index.php?path=224,240,241 學生議會組織法： http://17999.com.tw/shop/NCCUSA/index.php?path=224,240,243 ◎ 變革是如何發生的？ 最容易聽到同學們對於學生會的質疑就是學生會到底在／可以幹麻？跟我們的生活究竟有 何干係？這樣的問題其實可以歸咎在學生會對於過往政績以及各種與校方溝通管道的宣傳 不足。 對我來說學生自治的核心就是學生權益的爭取，而學生會功能一言以蔽之（儘管略顯狹隘 ）就是學生跟校方的橋樑。那這個橋樑又是如何架起來的呢？ 答案是參加學校的各級會議。 從校級會議來看較重要的有總務會議，學務會議，教務會議，行政會議，校務會議，較小 型但通常與學生作息息息相關的有宿舍管理委員會、性別平等教育委員會、校務發展委員 會等等。上述各種會議都或多或少有學生代表的參予，而且也大多都擁有關鍵的投票權 以及提案權。 或許有人說學生代表的席次不多怎麼可能發生什麼改變？然而事實過在過去超過十年的學 生自治發展中，學生代表們已經多次成功的在各級會議做出了變革，或許改變風向，或許 阻止某法案，或許成功通過某提案。這些事情難度當然是有高有低，過程中除了廣為徵求 民意外，也要尋求會議的其他代表（教師或行政人員）的支持，也許甚至舉辦說明會／公 聽會／連署／校外投書／聯合社團舉辦各種活動、運動等等。過程可以說是辛苦或者也可 看作多采多姿。校方並不一定就必須和學生對立（當然利益完全衝突所以學生代表就只好 瘋狂衝撞的狀況也有），也有教職員是願意傾聽學生代表意見與分析的。 舉一些實例來說： 一、每年都會吵一次的宿舍問題，包含各年級宿位分配，宿費，宿舍硬體設備的維修，限 制區，衍伸的租屋議題，以及最近幾年新增的志願服務議題。在這些與學校交鋒的議題中 我們有輸有贏，我們除了轉達學生意見外也擁有將校方資訊公開給學生的能力，我們可以 拿到第一手的資訊讓學生公評，我們可以要求在說明會上直接向學生解釋諸如為何要漲宿 費、為何要分幾年攤還，為何熱水就是得那樣分配，為何洗衣機就是不能新增？ 二、學生獎懲條例的修訂。在一些學生代表的努力下推動了這次重要的修法，是政大難得 可以自稱在學生自治上有所領先的地方。移除了不必要且帶有威權時代思想的眾多條文， 更為開明或說符合法治精神。 三、學生證／悠遊卡合併。這可以視為學生會主動推動學生福利的好例子。學生代表多方 協商而克服了悠遊卡廠商技術上、成本上等問題才推動這樣的合併。 四、運動場地設備更新／租借系統的更新。儘管兩者目前都未臻完善，然而當初由於各系 所系隊的學生不斷要求與申訴，學生代表也得以和學校交涉而進一步獲得更多資源。 五、流浪狗問題。過去數十年流浪狗問題不斷困擾著政大師生，也拖垮了兩個想要伸出援 手的社團。前兩年在學生代表的努力下率先成立了校狗委員會，引進ＴＮＲ觀念，進一步 組成了現在的尊生社來繼續流浪動物保育的工作。 六、選課系統的改善。政大過往多次的選課系統改革背後都有學生會幫忙修改、宣傳。 七、校務建言系統。由學生代表主動提案、設計，與學校秘書處、計中多次與會後成型， 現在是同學們對學校提意見最簡單的管道。 八、九、十、‧‧‧‧‧不勝枚舉。 真的是不勝枚舉。真的，加入學生會可以做非常非常多的事。你可以直接參予到學校決策 ，可以動員為某個權益議題苦惱、集思廣益、進一步也許解決它。又或許你尋求的是自我 的實踐，這裡當然也有。 ◎ 想像中的學生自治／對學生自治的想像 這是一個因人而異的題目。儘管已經淡出自治圈提起它我還是難免有種熱血沸騰得感覺隱 隱浮現。若你去聽一個某某前輩關於學生自治的演講，你也許會聽到諸如學生政府、學生 工會等等體制上的追求論述。對我來說，如前所述，理想的學生自治就是在學生權益上有 順利推動的能力。這建基在學生代表與其選民的充分溝通、學生會的完全透明與可接觸性 、學生代表在校務上的更大發言權等重要的基礎上。記得前些年聽來自北歐某學校的教授 演講，當地的學生會已經茁壯到能夠從校友集資興建專用大樓，並且在學校董事會擁有一 個席次。這是多麼了不起的成就啊？ 學生代表在華人社會圈裡大多扮演某種吃力不討好的腳色。不會因為是學生代表就擁有什 麼特權或尊敬。你就是個學生，一切相應義務都該完成，只是除此之外，請為學生權益鞠 躬盡瘁。 儘管如此，這些年來依舊有人默默耕耘，慢慢建立起屬於學生的發言權。然而在政大，在 台灣的學生自治還有很長的路要走。就算不講這些空泛的遠景，我們可以仔細看看我們的 週遭，一定有什麼是可以改善的！ 系上的會議諸如選系主任或者開課你現在有發言權嗎？選課的時候有沒有什麼老師無預警 停開你求告無門呢？停車位怎麼又找不到？圖書館前的盲人步道為什麼要繞圈圈？為什麼 學費可能要漲？為什麼學校周遭的商家不像台大有折扣？為什麼學校附近租屋行情偏高？ 為什麼我不知道怎麼看校務基金的詳細用款？為什麼住宿有時要夾帶服務時數？為什麼學 生會不做些什麼？ 為什麼我們不做些什麼？ ４／１５（五）２３：５９前，請跨出改變的那一步， 參加第１２屆政大學生會聯合選舉。 你可以做些什麼！ --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.119.234.243 ※ 編輯: HLSP 來自: 140.119.234.243 (04/14 17:29)