作者PDCMG (拜託不要叫我神)
看板NKFUST
標題Re: [討論] 關於畢冊的問題
時間Fri Dec 12 11:25:38 2008
※ 引述《dickynet (Sean)》之銘言:
: 各位同學大家好:
: 回文:w067fse8同學
: 電子書指的是光碟沒錯,這光碟是每本畢冊皆有一份,並不需要購買八成以上才有的哦。
: 回文:baytione同學
: 學長你好,在頁數的計算全校班級皆是用這種方式去分配。
: 回文:chungsung同學
: 目前畢聯會在計算現有預定人數,我們將視這點來決定更動的可能性。
: 回文:andy76222同學
: 謝謝您的建議,我們也將會在那回覆文章。
: 回文:PDCMG同學
: 先跟您說聲抱歉,請原諒畢聯會無法找出讓全校每位畢業生都感到滿意的做法。就這部份
: 而言,我們還是會認為利用人數來做依據較為妥當,舉例來說。若A班級有50位同學與B
: 班級有10位同學,在依購買比率相同的情況下,那對A班級來說是否也是不公平的狀態,
: 相同頁數,但人數卻有極大的差距。
就如你所說的~採原本的算法...
A班全買->12頁
我們班全買->6頁
採比例算法...
A班全買->12頁
我們班全買->12頁
請問A班的人那邊吃虧了?我們的頁數增加又不會去佔到他們的頁數~
你居然說這樣對他們不公平?請問不公平在那??請您解釋一下...
: 單純就我個人的看法而言,我也會認為10位同學有6頁遠比本班50位同學分配12頁好多了。
再來~你這無知的個人看法我在上面的推文就說過了...
以你畢聯會的身份說出這種個人看法真的是討罵...
: 針對您的第一點:
: 貴班的全班購買可能性,我們畢聯會並無法做幫助,畢竟這是班級與個人的關係。
: 針對您的第二點:
: 各班的頁數利用製作,畢聯會也無法提供意見,我們已有提供編輯課程予各班班編,所以
: 在貴班分配人數頁面部份可透過班編詢問。
: 在頁數部份,如上篇文章所言,畢聯會有我們自己的考量,如讓同學為這點感到不滿,真
: 的很抱歉。畢竟這方面需要考慮的不單只有您所看到的,尚有廠商的成本與其餘考量,希
: 望學長能體諒這點,謝謝。
真的不能體諒~你們不採用比例算法的考量到底是啥還是沒說清楚啊...
你們到底在考量啥都不說清楚要我們體諒...我們是要體諒個鬼啊?
: 回文:smallta同學
: 感謝同學提出您的意見讓我們參考,若有更改將會盡快公告。
: 最後還是很感謝每位同學與學長姐提出的建議,謝謝大家。
: 畢聯會
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 163.18.62.41
1F:→ chungsung:是說 全班有幾%的人買就有幾頁嗎?? 12/12 11:54
2F:→ chungsung:那我可以自己一班嗎?(誤) 12/12 11:58
3F:→ chungsung:那人數多的班 明顯吃虧吧... 12/12 12:00
4F:→ chungsung:大陸人口100%≠台灣人口100% 12/12 12:01
5F:→ chungsung:如果版面多寡表面上是以人數多少決定 12/12 12:03
6F:→ chungsung:實際上是以多少人繳多少錢來決定的話... 12/12 12:03
7F:→ chungsung:那會不會繳比較多錢就有比較多版面? 12/12 12:04
8F:→ chungsung:畢聯會的比例算法並不是以班為單位...人人平等 12/12 12:07
9F:→ chungsung:以上 不代表畢聯會- - 12/12 12:09
10F:→ PDCMG:樓上那位人兄~就請您說說人數多的班吃虧在那啊?我文中有提了 12/12 12:21
11F:→ PDCMG:還明顯吃虧咧...再來~畢冊當然是以班為單位啊...有以人為單 12/12 12:22
12F:→ PDCMG:位的畢冊嗎? 不以班為單位當考量要以啥為單位?還人人平等咧 12/12 12:22
13F:→ PDCMG:我就說要以人為單位~只care"個人"~自己去拍沙龍照就好啦 12/12 12:23
14F:→ PDCMG:樓上您說是吧? 12/12 12:23
15F:→ PDCMG:最後~一班多少人不是你能決定的~你想自己一班?你能嗎? 12/12 12:24
16F:→ PDCMG:我想一班100人~我能嗎?不要再說那種不可能達到的笑話了! 12/12 12:25
17F:→ chungsung:呵呵...50人繳的錢買到12頁 10人繳的錢能買到12頁嗎 12/12 12:27
18F:→ chungsung:當然 沒有人強迫你一定要買畢冊... 12/12 12:28
19F:→ chungsung:如果以想要多版面 自己去拍還比畢冊便宜許多 您說是吧? 12/12 12:29
20F:→ PDCMG:一個班級全繳的錢能買到12頁~另一個班級全繳卻只能買6頁... 12/12 12:29
21F:→ PDCMG:這就公平囉?您還是沒搞清楚畢冊是以啥為單位的... 12/12 12:30
22F:→ chungsung:不知道那10人繳的錢是美金還是歐元呢... 12/12 12:30
23F:→ PDCMG:畢冊編排如果以班為單位~收錢卻以個人為單位~這就是您的理論 12/12 12:30
24F:→ PDCMG:真是人人平等的可笑理論啊~ 12/12 12:31
25F:→ PDCMG:不管那10人繳的是美金歐元還是新台幣~都是一個班繳的錢then? 12/12 12:33
26F:→ chungsung:編排是班上多少人買 才有多少版面吧 12/12 12:33
27F:→ PDCMG:如果是以個人為單位做畢冊~就應該每個人參與排版了... 12/12 12:34
28F:→ PDCMG:不會每班只派一個代表出來編排畢冊了... 12/12 12:34
29F:→ PDCMG:您敢說出畢冊編排不是以班為單位這種話嗎? 12/12 12:36
30F:→ PDCMG:別在凹了啦... 12/12 12:36
31F:→ PDCMG:"畢冊編排如果以班為單位~收錢卻以個人為單位 叫公平"這種可 12/12 12:36
32F:→ PDCMG:笑理論也少拿出來提了吧... 12/12 12:37
33F:→ chungsung:就我所知 就是多少人買就有多少版面 12/12 12:40
34F:→ chungsung:一分錢一分貨 對於商人這個才是等號... 12/12 12:40
35F:推 being9happy:印刷這種東西本來就是這樣,越多人攤提成本,價錢就可 12/12 13:07
36F:→ being9happy:以壓更低,人數多的班級攤提的成本多,頁數就多一點, 12/12 13:11
37F:推 being9happy:還蠻合理的啊... 12/12 13:13
38F:→ andy76222:我想你不是只有買到你們班的12頁 剩下的1XX頁也會有ˇˇ 12/12 13:21
39F:→ andy76222:光碟裡還會有其他各院的部分,這個也會隨畢冊附上!! 12/12 13:22
40F:→ andy76222:大家拿到的畢冊除了不同院的外,頁數會一樣的 12/12 13:23
41F:→ andy76222:如果還是覺得吃虧,就跟班編一起去畢聯會據理力爭吧!! 12/12 13:24
42F:推 lchyde666:可以單買光碟嗎-.-? 12/12 13:27
43F:→ PDCMG:所以chungsung的意思是畢聯會是站在商人的考量上決定的囉? 12/12 13:28
44F:→ PDCMG:而且我文中有說的很清楚了~以原本的方案和我提的方案比起來 12/12 13:30
45F:→ PDCMG:那會12頁的班級一樣是12頁~跟本沒吃虧啊~到底吃虧在那... 12/12 13:31
46F:→ PDCMG:是對於那些人數少的班級可把頁數拉起來~利己又不損人~何來吃 12/12 13:31
47F:→ PDCMG:虧?還是你們的意思是說人數多的班級看到人數少的班級頁數拉 12/12 13:32
48F:→ PDCMG:起來和自己班級一樣會眼紅(雖然自己班級的頁數沒少)?? 12/12 13:32
49F:→ PDCMG:這樣叫吃虧??搞不懂你們所謂人數多的班級在這兩方案間吃虧的 12/12 13:33
50F:→ PDCMG:點在那裡~ 12/12 13:33
51F:→ PDCMG:而chungsung你要表達的一開始就說是商人的觀點就好了... 12/12 13:35
52F:→ PDCMG:不用說啥"人人平等"這種鬼話了... 12/12 13:35
※ 編輯: PDCMG 來自: 163.18.62.41 (12/12 13:38)
53F:→ PDCMG:至於lchyde666大~我奉勸您不用單買光碟了~你們班只要有一個 12/12 13:39
54F:→ PDCMG:人有光碟...很快的全班就都會有了 ~"~ 12/12 13:40
55F:→ chungsung:不覺得人人平等是什麼鬼話... 12/12 17:05
56F:→ PDCMG:"畢冊編排如果以班為單位~收錢卻以個人為單位"叫人人平等??? 12/12 18:05
57F:→ PDCMG:這不是鬼話是啥?至少在小班的人就覺得不平等~還人人平等咧! 12/12 18:05
58F:→ chungsung:繳多少錢有多少版面 本來就是平等 12/12 18:14
59F:→ chungsung:全班50人只有一個人買 就算一頁我也不意外 12/12 18:17
60F:→ kondy:看到這邊 若要以班為單位的話 那錢是不是該用班為單位收? 12/12 19:30
61F:→ kondy:不然為什麼一班繳的錢比你們繳的錢多卻跟你們拿到相同頁數的 12/12 19:30
62F:→ kondy:班級頁數畢冊..樓上說的不公平是這樣吧 12/12 19:31
63F:→ kondy:而且別班買的人多 相對印刷成本就較低 那這麼算來若要用比 12/12 19:31
64F:→ kondy:例的方式去做 那分到的頁數成本是否就該由你們自己平均吸收 12/12 19:32
65F:→ kondy:再者另一點不公平是上面會以頁數除以人數無非是因為花的錢相 12/12 19:33
66F:→ kondy:同但拿到的頁數不同 為什麼別人花同樣的前卻拿到在班上比例 12/12 19:34
67F:→ kondy:頁數比你們少呢? 12/12 19:35
68F:→ PDCMG:第1~照比例算也是越多人繳錢頁數越多啊~何來不平等? 12/12 19:37
69F:→ kondy:但會買畢冊無非是想看到自己與其他人的照片 那麼在大家都能 12/12 19:37
70F:→ PDCMG:第2.樓上說的好最好的方式是以班級為單位收費啊~我也贊成 12/12 19:38
71F:→ PDCMG:畢竟畢冊本來就是以班級為單位的~ 12/12 19:38
72F:→ kondy:接受的範圍內(班級上照片出現的頻率) 來購買畢冊 才是讓大家 12/12 19:38
73F:→ PDCMG:最後~照樓上的說法就真的被我猜中是見不得別人好所以喊吃虧 12/12 19:39
74F:→ PDCMG:囉?照比例的話原本多頁數的班級頁數又不會變少~何來吃虧? 12/12 19:39
75F:→ kondy:自由購買的原因 畢竟也沒有強迫購買 12/12 19:39
76F:→ PDCMG:還有頁數除以人數這種東西不要再拿出來讓人笑了... 12/12 19:40
77F:→ PDCMG:一人0.6頁...你怎麼塞~塞給我看~剩0.4頁怎麼塞0.4個人... 12/12 19:41
78F:→ PDCMG:不要把頁數除以人數這種可笑的算法拿出來合理化了 12/12 19:41
79F:→ PDCMG:採比例也是自由購買啊~也是買的人越多頁數越多啊~到底那不好 12/12 19:42
80F:→ PDCMG:我文內有說的很清楚了~plan A 50個人12頁,10個人4頁 都1080 12/12 19:43
81F:→ PDCMG:Plan B 50個人12頁,10個人12頁 還是1080 12/12 19:43
82F:→ kondy:我不太懂你說的購買人越多頁數越多耶...前文提到人數多全班 12/12 19:43
83F:→ PDCMG:那50個人到底那裡吃虧了?還是單純心理不平衡? 12/12 19:43
84F:→ PDCMG:班上人數照比例買當然是買的人越多頁數越多啊~ 12/12 19:44
85F:→ kondy:買也是12頁 該班全班買也是12頁 那麼那有購買人越多頁數越 12/12 19:44
86F:→ kondy:多的說法呢? 12/12 19:44
87F:→ PDCMG:班上超過20%買8頁~超過50%買10頁~超過80%買12頁 12/12 19:45
88F:→ PDCMG:不也是買的人越多頁數越多?= = 12/12 19:45
89F:→ PDCMG:還是樓上要我教您數學? 12/12 19:47
90F:→ kondy:但是...兩個plan的上限不同呀 當廠商開出相同的頁數 那麼 12/12 19:47
91F:→ PDCMG:樓上又知道上限不同了? 12/12 19:48
92F:→ kondy:若有16頁 依說的比例 50/60*16=13.33頁 10/60*16=2.66頁 12/12 19:48
93F:→ PDCMG:前面有那篇文說有上限不同這回事? 12/12 19:48
94F:→ kondy:這樣才是用購買人數下去分比例的做法吧? 12/12 19:48
95F:→ PDCMG:為啥要除以60? 12/12 19:49
96F:→ kondy:是你提出的plan a跟b的上限不同 兩班加起來的總頁數不同 就 12/12 19:49
97F:→ PDCMG:就很單純的以班上買的人/班上總人數 就是班上買的比例~ 12/12 19:49
98F:→ kondy:不能放在同一個天平上比較吧 畢竟廠商開出來的頁數是有限的 12/12 19:50
99F:→ PDCMG:那您知道廠商的上限頁數是多少嗎? 12/12 19:50
100F:→ kondy:全購買人數 除上該班購買人數 乘上能使用的頁數 12/12 19:51
101F:→ PDCMG:您去看1906篇吧...無上限...寫得很清楚... 12/12 19:51
102F:→ kondy:這個就要看畢聯是怎麼談的了... 12/12 19:51
103F:→ PDCMG:不知道您扯上限是在扯啥... 12/12 19:51
104F:→ kondy:但照你這個說法 是不是換多人的班級有問題?為什麼花的錢相 12/12 19:52
105F:→ PDCMG:有啥問題~重點是在兩個Plan A B之間...他們都是花1080得到12 12/12 19:52
106F:→ kondy:同 但班上的頁數那麼少導致照片位置不夠 讓出現率降低 12/12 19:52
107F:→ PDCMG:頁...到底從Plan A換到Plan B他們損失了啥? 12/12 19:53
108F:→ PDCMG:重點是就算是採現在的Plan~他們的頁數還就只是那麼多啊 12/12 19:53
109F:→ PDCMG:照片位置不夠是不管在Plan A or B都會發生的~又不是換到Plan 12/12 19:54
110F:→ PDCMG:B才發生的...= = 12/12 19:54
111F:→ PDCMG:說到底還不是實際上跟本沒啥損失...= = 12/12 19:55
112F:→ PDCMG:不回了喔?看來您終於懂了... 12/12 19:56
113F:→ kondy:我在研究你說的無上限...我在看那邊出現無上限這個詞? 12/12 19:57
114F:→ kondy:是說並無所謂無上限140 並不代表整體並無上限吧? 12/12 19:58
115F:→ PDCMG:"今年的頁數需視各院購買數量而決定其頁數" 12/12 19:58
116F:→ PDCMG:也沒說上限~您從那得知有上限的? 12/12 19:59
117F:→ kondy:你說今天把該班加為12頁 那麼對於其他班級不也是不公平? 12/12 19:59
118F:→ PDCMG:如果是校冊我就不敢說了~更何況現在改成院冊了! 12/12 19:59
119F:→ chungsung:沒說上限 但也沒說無上限 請不要自己想像 12/12 20:00
120F:→ kondy:廠商並無可能無上限的做東西給你呀 畢竟價格已經出現 還是 12/12 20:00
121F:→ PDCMG:那邊不公平嘛?其他班到底損失了什麼嘛~你就回答啊! 12/12 20:00
122F:→ PDCMG:到底損失了什麼~ 12/12 20:00
123F:→ kondy:會有一個限制在吧...多少錢買多少東西 12/12 20:00
124F:→ PDCMG:文內有"無上限"這詞...可沒有上限這詞啊 12/12 20:01
125F:→ PDCMG:從前面一直到現在~就是沒人敢回答從Plan A換到Plan B到底損 12/12 20:01
126F:→ PDCMG:失了什麼~還是單純只是心理不平衡? 12/12 20:02
127F:→ kondy:你覺得該班人數少拿到的頁數少 所以不公平 那麼別班不也覺 12/12 20:02
128F:→ kondy:得該班能拿到的頁數應該等比化成自己班上的頁數嗎? 12/12 20:03
129F:→ chungsung:kondy說的 班級上照片出現的頻率 12/12 20:03
130F:→ PDCMG:班級上照片出現的頻率??他們頁數從A->B一頁都沒少啊~ 12/12 20:04
131F:→ kondy:損失了個人擁有的頁數 雖然你一直覺得0.6頁很蠢 但損失就 12/12 20:04
132F:→ kondy:是每個人在自己班佔的那0.多的頁數 12/12 20:04
133F:→ PDCMG:再來要來講頻率~兩班頻率頂多一樣~他們有吃啥虧? 12/12 20:04
134F:→ chungsung:是10人12頁的方案 出現頻率會比50人12頁還要多 12/12 20:05
135F:→ PDCMG:我就說他們的頁數從Plan A換到Plan B又沒少頁~是在損失啥? 12/12 20:05
136F:→ kondy:那麼你的頻率是怎麼算的呢?? 12/12 20:05
137F:→ PDCMG:那不能說是他們虧啊~是我們賺啊~因為就算不採用B他們的頻率 12/12 20:05
138F:→ PDCMG:還是一樣啊~ 12/12 20:05
139F:→ chungsung:那就不公平啦 10人的有賺 50人沒賺 12/12 20:06
140F:→ PDCMG:這樣說好了~他們的出現頻率不管在Plan A或B都是一樣的 12/12 20:06
141F:→ PDCMG:有差的是我們這邊人少的... 12/12 20:06
142F:→ chungsung:那是不是50人的要60頁 請問 12/12 20:06
143F:→ PDCMG:喔~chungsung你要表達的就是見不得別人好的心態就是了? 12/12 20:07
144F:→ kondy:為什麼不是虧呢??0.6的頻率比較自己繳一樣多的錢但只拿到0.3 12/12 20:07
145F:→ PDCMG:那我沒話說... 12/12 20:07
146F:→ kondy:的頻率是誰虧了呢?? 12/12 20:07
147F:→ chungsung:很抱歉 我就是這個意思! 12/12 20:07
148F:→ PDCMG:kondy你還是搞不清楚~重點是採用現在的方法他們的頻率還是一 12/12 20:07
149F:→ PDCMG:樣...錢繳的也一樣啊 12/12 20:08
150F:→ PDCMG:那chungsung一開始你就直說就好啦~扯一堆有的沒的幹嘛 12/12 20:08
151F:→ chungsung:我還在等你能扯出什麼... 12/12 20:08
152F:→ PDCMG:明明從Plan A->Plan B沒有損失什麼卻只是見不得別人好而反對 12/12 20:09
153F:→ PDCMG:那我真的沒話說了...我們學校的學生這樣那我還能說啥~XD 12/12 20:09
154F:→ kondy:但依你的方式 是不是讓你們的頻率更高 由0.6漲為1.2 12/12 20:09
155F:→ chungsung:您不也是因為別人頁數多 見不得人好而發表您的意見嗎^^ 12/12 20:10
156F:→ PDCMG:我們頻率變高但是其他班級的頻率又沒損失~= = 12/12 20:10
157F:→ chungsung:你們頻率變高 為什麼其他班頻率就要維持不變呢 12/12 20:10
158F:→ PDCMG:可不是啊~我是要我們的頁數變好~可沒要別人不能好啊... 12/12 20:11
159F:→ PDCMG:差很多喔~我今天是要讓本班頁數變多~可沒不准別班頁數變多啊 12/12 20:11
160F:→ chungsung:所以10人12頁 50人60頁 你也贊成囉 12/12 20:11
161F:→ PDCMG:而你們的論點是自己班的頁數又沒損失~卻不准別班頁數變多 12/12 20:12
162F:→ PDCMG:不要拿我們跟你們的論點相提並論啊 12/12 20:12
163F:→ PDCMG:不贊成啊~為啥不能10人60頁 50人也60頁呢? 12/12 20:12
164F:→ kondy:但是現在以價格底定的情況來看 你們頁數增加了 是不是在廠 12/12 20:13
165F:→ PDCMG:說到底你們就是一定要別班頁數比你們少~無法接受平起平坐? 12/12 20:13
166F:→ kondy:商的成本也增加了 所以他們只好增加畢冊金額 那麼是不是我 12/12 20:13
167F:→ kondy:們損失了呢?? 12/12 20:13
168F:→ PDCMG:廠商那邊不就是畢聯會要去橋的嗎?= =不然要畢聯會幹嘛... 12/12 20:14
169F:→ kondy:並不會呀 若大班的購買人不多 那麼他們的頁數也一樣很少 12/12 20:14
170F:→ PDCMG:對啊~照比例算也是大班買的人不多頁數也是少啊~ 12/12 20:15
171F:→ kondy:他們若10人購買一樣也只有6頁 並無因為是大班而增加頁數呀 12/12 20:15
172F:→ PDCMG:再來上面文中都沒說有上限~又說買的人多頁數就多~憑啥增幾頁 12/12 20:15
173F:→ PDCMG:就加錢? 12/12 20:15
174F:→ PDCMG:照比例也是啊~他們買的人沒超過20%也是6頁啊~ 12/12 20:16
175F:→ PDCMG:畢聯會本來就是該站在學生立場去跟廠商凹的~不是處處拿廠商 12/12 20:17
176F:→ kondy:因為成本增加呀 如果今天你們班增加成功那麼其他研究所的學 12/12 20:17
177F:→ PDCMG:的成本啥的來當借口~變成站在廠商那邊... 12/12 20:17
178F:→ kondy:長姐不會跟著要求嗎??那麼頁數會只是少少的增加幾頁嗎?? 12/12 20:17
179F:→ PDCMG:成本增加啥?其他研究所也不一定買的人到100%啊~買的人少給的 12/12 20:18
180F:→ PDCMG:頁數還是少啊...那裡有問題? 12/12 20:18
181F:→ PDCMG:而且訂金已繳...最後期限也過...人數也都知道了啊 12/12 20:18
182F:→ PDCMG:我從頭到尾就都說了~我的Plan B利己又不損人~何樂而不為~ 12/12 20:19
183F:→ kondy:對呀 人數是差不多出來了 其實電資的購買率算高的~^^ 12/12 20:20
184F:→ PDCMG:除非是像chungsung同學那種承認就是見不得別人好的那就算了 12/12 20:20
185F:→ PDCMG:對啊~夠買率高的分的頁數多~也是非常的合情合理啊~ 12/12 20:21
186F:→ PDCMG:樓上兩位都是畢聯會幹部?呵呵 12/12 20:21
187F:→ chungsung:班級人數就不一樣 您是在拿LP比雞腿嗎... 12/12 20:21
188F:→ kondy:對呀 所以購買人數越多頁數越多呀 基於這樣的基礎才有以上 12/12 20:21
189F:→ kondy:的換算表出現 畢竟每個人還是希望跟其他班比起來 出現的頻 12/12 20:22
190F:→ kondy:率算高的 所有才有那麼多頁數的問題 12/12 20:22
191F:→ PDCMG:又在扯了~從一開始我就說了~畢冊單位是班還人? 12/12 20:23
192F:→ PDCMG:回答吧兩位~ 12/12 20:23
193F:→ kondy:沒錯 我是班上的畢編 所以若畢聯同意你的方案 那麼我們班 12/12 20:24
194F:→ kondy:也想做如此要求 購買人*1.2的頻率來要求頁數 畢竟我們也是 12/12 20:25
195F:→ chungsung:購買人數決定版面 不是班級購買人數的比例 12/12 20:25
196F:→ kondy:花同樣的錢來買畢冊 12/12 20:25
197F:→ kondy:我懂 只不過..若有人開了先例那麼畢聯那邊就無安寧之日了吧 12/12 20:26
198F:→ kondy:所以我們是以班上的最大利益做考量 若別班可以那麼我們也可 12/12 20:27
199F:→ kondy:以得到吧 12/12 20:28
200F:→ PDCMG:就是在說為啥不能以比例要以人數啊? 12/12 20:31
201F:→ PDCMG:因為班級人數是誰都無法改變的~但購買比例是可以各班去努 12/12 20:32
202F:→ PDCMG:力的...再怎麼看都是照比例公平 12/12 20:32
203F:→ PDCMG:chungsung您又要提出見不得別人好的理論吧~我瞭解~ 12/12 20:33
204F:→ PDCMG:就說是以班為單位了還在以購買人*1.2來算頁數?不懂... 12/12 20:36
205F:→ PDCMG:反正該說的我都回在下面的文中了 12/12 20:36
206F:噓 rx836:奇怪 不是有人要趕論文? 12/12 20:50
207F:→ PDCMG:哈哈~樓上是怎樣~你怎知我又沒在趕了?小毛頭不懂的啦~ 12/12 20:57
208F:→ satosato:以班為單位的話...那代表收錢也是以班為單位.... 12/14 02:49
209F:→ satosato:以說你們班上全班繳的錢要和別班全班繳的錢一樣... 12/14 02:50
210F:→ satosato:以下為假設情況,假設以十二頁40000元來算,你們班上全買 12/14 02:56
211F:→ satosato:(全班10人)那一個人不是也要負擔到4000元,大班全買(全班 12/14 03:01
212F:→ satosato:50人),那大班一個人800元... 12/14 03:04
213F:→ satosato:以上假設是:頁數和價錢皆以班為單位 12/14 03:26
214F:→ PDCMG:樓上算法我可接受~要就全以班為單位~要嘛就全以人為單位~ 12/14 11:58
215F:→ PDCMG:但12頁40000塊這個價錢我可不能接受~XD 12/14 11:59
216F:→ PDCMG:反正就是不能接受畢冊編排以班為單位~算頁數以人為單位~啥跟 12/14 11:59
217F:→ PDCMG:啥啊...算數學單位不同可是會被打叉的喔... 12/14 12:00
218F:→ Justin0610:原PO你..卡在 錢跟人 的這個地方...很久了... 12/14 12:42
219F:→ cooker123:我覺得p大要求的不是錢不錢~頁數不頁數的問題. 12/14 14:01
220F:→ cooker123:感覺上是在跟某組織抗議他們處理事情的態度. 12/14 14:02
221F:→ kondy:忍不住不推... 照s大的算法 這樣大班學生損失的即是1080與 12/14 14:02
222F:→ kondy:800之間的差價了... 這樣算 大班每人負擔的金額會比較少 12/14 14:03
223F:→ satosato:原本的算法也是以班上繳的錢的總數來算你們班可以有幾頁 12/14 19:00
224F:→ satosato:如果你要說你們班上人數本來就少的話...那我覺得你可以 12/14 19:03
225F:→ satosato:一個人買多本...這樣班上付的總額也多了..頁數也能增加 12/14 19:06
226F:→ PDCMG:原方案早就存在總額不同頁數相同的問題了~怎麼樓上狀況外? 12/15 10:33