※ [本文轉錄自 NTU 看板 #1D65MtUU ] 作者: wearytolove (奪真書生A.W.) 站內: NTU 標題: [新聞] 大陸人看台灣－兩岸大學社團文化大不同 時間: Mon Dec 27 17:00:36 2010 http://news.chinatimes.com/wantdaily/0,5253,11052101x112010122700409,00.html 大陸人看台灣－兩岸大學社團文化大不同 2010-12-27 旺報 【譚滿枝／上海復旦大學學生】 　剛來台大的時候，習慣了過去每周20節課以上的我，一時還難以適應個位數的課， 即使填上講座、旁聽和泡圖書館的時間，還會覺得太悠閒。在開學兩周後社團的百團大戰 期間，我抱著「公益」的目標進了台大手語社。但與我最初預想有所不同的是，這個社團 的主要活動並非周末的社會公益，而是校內手語教學與表演。 　手語教學的老師是台灣手語協會負責人，有聽說障礙，但帥氣、樂觀，每次說到給 小女兒吹頭髮的時候都會笑得很溫暖。在周三的專業教學之外，還有周一的午餐會和周五 的草坪教歌──由手語水平突出的資深前輩或幹部教大家手語歌。 　錯估情勢後悔 　社團的年度大戲登場，有古裝、音樂劇、鄉土、組曲等五組。社團的人員結構非常 清晰，有資深前輩、幹部、普通社員三種，資深前輩和幹部往往有過往年的公演經驗，因 此會由資深前輩來具體指導社員的劇本、服裝、配樂、動作、表情等，幹部主要負責組織 社員排練，所有社員可挑選自己喜歡的劇組。 　我參加心儀已久的古裝組，自從看過前兩年公演的古裝組演出後，從小便有的「古 裝情結」又復甦了。公演前總共有三次驗收。第一次討論劇本和第一次驗收時我都缺席。 第二次驗收前，我也覺得時間還早，並未熟記所有台詞與動作──畢竟離公演還有一個月 ！ 　當劇組其他社員屢屢釋放緊張情緒的時候，我還頗為不解：不就是一個驗收，就算 有「資深前輩」在場，大家都是學生，表演失敗後果會有那麼嚴重嗎？結果當天，舞台前 坐了20多位評委！有些已經出社會3、4年、讀了研究所的資深前輩都回來指導！看到他們 嚴陣以待的架勢，我再怎麼後悔也來不及了。 　台大社團「尊老」的傳統特別突出：前三任社長談過的一條社團發展目標，前兩輩 社員說過的一句經典台詞，前一次年度大戲上某個劇組演出的特色，大家都會如數家珍─ ─即使他們對「資深前輩」的認識僅僅是通訊錄上的名字而已。資深前輩回到社團看學弟 妹，大家一定會熱情歡迎，悉心聽教。 　入社認真投入 　社團一般都有自己固定的「辦公場所」，即社辦。3月的一個星期我缺席了社團活 動，第二周再去的時候有人說：好久不見！一個星期的缺席應該不至於讓人有久違的感覺 。之後細問緣由，我才知道，他們把社辦當成一個兼具餐廳、牌室、自修室、咖啡吧等多 種功能的場所。周一、周三、周五的活動是「官方」的，而社辦隨時開展的所有活動則都 是自發的。社員的歸屬感、社團的精品節目都在這些「官方」與「非官方」的活動中磨煉 出來。 　台灣學生的創意與熱情讓人讚歎，但對於一個已經習慣了將事情與娛樂分開來處理 ，在做事時有些急性子的人來說，他們的社團運作方式往往讓我覺得時間成本太高。 　大家似乎很不習慣分開做事。晚上11點，兩個人在告別（可能20分鐘），其他20人 會在旁邊等著其中的一人去吃夜宵；周末排練半天，可能有3小時都在為其中一個角色修 台詞、想動作，但其他所有人都會被通知早上8點到。正式排戲前，大家可能又要先聊上 半小時再開工。 　大陸高校往往有（共產黨）校團委，團委下有學生會，社團是最「草根」的組織。 但前面兩大官方機構的示範，所以社團的運作方式雖然相對自由，但在創意上做得還很不 夠，且缺少足夠的凝聚力。 　因為「自發性」、「非正式性」的不確定，所以社團受學校支援的力度往往小於學 生會，更不能與團委相提並論。從整體發展來看，大陸高校的很多社團都只能算是強撐門 面，「為做活動而做活動」。 　台大社團在學校裡的影響力似乎比學生會還大。社員可以加入一個以上的社團，但 必定會有一個是課外生活的重心。參與社團活動認真而真誠，絕不只是和稀泥而已。 --

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