作者ahinet (123)
看板NTUSTMBA93
標題Re: [公告] 班費..
時間Sat Oct 16 08:20:17 2004
※ 引述《kksg (佩君)》之銘言:
: ※ 引述《seadog0517 (欣)》之銘言:
: : 這是最近收到的班費
: : 明細如下:
: : $300/每人
: : 共$300 X 45人 = $13,500
: : 支出:$988.....線模的教課書
: : 剩下:$13,500-988 =$11,612
: : 註:班費還有一位同學還沒交齊---翔龍
: : 請交到MA504...欣宜
: 有個問題問一下大家喔
: 我不太懂ㄟ
: 班費既然是大家的
: 不見得每個人都有買印好的線模課本
: 為啥那本線模課本要大家一起出錢呢
: 那印完的那本原稿課本又如何解決呢
: 班費都是這樣用的嗎???
: 應該是要修線模的人大家一起攤
: 或者是有用那本原稿的人多出一點之類的
: 這樣就花了班費會不會太容易
: 那以後要修啥課都可以賴班費嗎???
其實您問的問題可以分幾個層面來談
一、班費的支出是否每個人都要得利才行,邏輯上
似乎沒錯,但如果拿一個國家來說(會不會扯
太遠了),每個納稅義務人人都要納稅,但是
國家的每項支出卻不會用到每一個身上,假如
今天國家拿我的納稅錢去做對我沒意義甚至不
利的事情,我是不是可以以這個理由說國家應
補償我的損失,因為我沒享受到我納稅的好處
;同樣的,班費的支出也不可能用到每一個人
身上,假如我們今天辦班遊一定有人沒去,那
是否沒去的人可以要求班費退錢呢?好像也沒
錯哦(我本來也這樣想)但如果這樣說,是不是
我們班費每一項支出都要考慮到誰得利最多?
誰得利最少?得利多的補錢;得利少的退錢,這
一學期完全沒享受到利益的就不用繳班費,是
不是這個意思?不是這個意思吧~(抱歉耍冷一下)
二、線模課本的購買事先有在課堂上和大家說明,如
果同學覺得不妥,也許應該在當時反映,今天
課本已經買了,卻在開學後一個月提出這個問題
我認為多少會讓印書的同學有少許難堪(我呢?
我不會 我是冷面班代),我在作班上每一項決
策前都會在大家面前宣佈,如果同學有意見,
也許當時馬上提出比較恰當。
三、其實依照民主的慣例,一個團體的每一筆支出
應由該團體所有成員共同同意支出方可支用,
所以我們應該找所有幹部提預算,開個班會
讓大家來審,相信這樣沒有人會講話,但以我們
班上目前的狀況來說,班上的幹部是在開學兩週
後才產生,有些幹部在當選後也許對自己職務
的定位還不了解,要他(她)去提這學期的預算
似乎有點強人所難,目前我的作法還是且戰且走
,幹部若有支出,我會先徵詢大家的意見,也
歡迎各位同學參與班級組織的運作 I WANT YOU!!
謝謝大家~
研一 班代
敦翔
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 61.229.225.7
※ 編輯: ahinet 來自: 61.229.225.7 (10/16 08:21)
1F:推 dododogli:恩~~我支持敦翔的作法! 220.134.25.179 10/16
2F:推 bernoulli:讚讚讚!! 61.56.139.147 10/18