※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID） （是／否／其他條件）：是 哪一學年度修課：108-2 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 林經堯 教授 λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關) 網媒所/資工所 選修 δ 課程大概內容 自電腦音樂發展數十年來，聲音合成作為聲音製造的基礎，已經是當代聲音藝術 不可或缺的一環。本課程透過Max/MSP，幫助學生理解如何透過基礎聲音模型， 製造出各種不同之聲響。並利用MSP之程式來控制/重組/製造聲音。 本課程將分成不同之數位聲音藝術領域討論。並分別介紹各種不同數位聲音藝術 領域之發展。同學在學習過程中將實際去體驗數位聲音藝術創作並運用各種工具 體驗創作過程。 (以上複製自ceiba) 這門課會由最基本的加法合成(用sine疊)、減法合成(用filter濾) 等等數位聲音創作方法的基礎講起， 一步步帶領大家進入數位音樂創作的世界。 後半學期則會引入空間音效的製作， 介紹binaural、higher-order ambisonic等技術。 前半學期主要會用pure data， 因為Max的試用只有一個月，要留著做期末(雖然也有期末用pd的大神啦 不過兩套軟體基本功能和操作上都是一樣的(根本同一個人開發 (以上是我擠出來的) Ω 私心推薦指數(以五分計) 對聲音創作有興趣： ★★★★★ 想膜拜各路大神： ★★★★★ 想上上看不一樣的實作課： ★★★★★ 想體驗高級設備： ★★★★★ 課很滿沒時間自己練習、嘗試：★★☆ --------------------------- 額外加/扣分項： 使用mac： +0.5★ 使用windows：-0.5★ 使用linux：諸位大神應該是不用擔心安裝設定等等的這種問題(吧 (以上包含windows上好像沒人成功把Jack跟pd兜好和spat要載到天荒地老的考量 有音樂背景： +0.5★ (沒有的話真的沒關係，只是有的話可以發揮的空間會更大一點 有雙螢幕： +0.5★ (看直播同時操作很方便XD η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 好像沒有(? 相關資源可以參考 https://puredata.info/ https://cycling74.com/ https://forum.ircam.fr/projects/detail/spat/ http://www.dazegraffiti.com μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 這學期幾乎都遠距 老師會用Zoom直播，事後也會錄影傳到社團 上課時有問題也可以在聊天室問 上課方式基本上是老師分享螢幕示範， 沒有印象有投影片(? 時間不太夠讓大家上課完成操作， 所以下課後最好再自己玩玩看(或是有雙螢幕可以同時操作 老師很隨和，也很喜歡大家問他問題 偶爾會有阿亂老師(詳見上面最後一個連結)出現點評或介紹自己的作品 σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？) 應該蠻甜的啦 我期中做了一坨垃圾 期末也沒好到哪去 最後還有A ρ 考題型式、作業方式 這學期只有期中跟期末各一份作業(project) 期中作業就是用pd做任何你想做的功能/創作，線上demo給大家看 這學期有自動伴奏琴、looper、環境音模擬等等(還有很多coffin dance# 期末作業會到空總的聲響實驗室demo一整個下午到晚上(還有pizza吃XD 主題應該是以空間聲音的創作為主， 也可以結合其他想嘗試的素材， 像這學期就有做演算法先行的audiovisual、話劇、VR等等的 另外做期末作業的時候可以借聲響實驗室的小dome和ambisonic麥克風 demo又有49(?)顆喇叭的高級場地 根本即刻入主高成本大製作(# ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？ 加簽習慣？嚴禁遲到等…) 基礎基本上都不用，加簽印象中是全簽 老師人超nice，講話也很有趣 還會直播吃芒果ASMR(並沒有 整門課比較不好的體驗大概就是裝Jack (讓你把一個軟體的聲音直接output到另一個軟體的工具) 裝到懷疑人生還是沒裝成功吧 (mac的soundflower印象中沒什麼問題(嗎? Ψ 總結 好課推推 大家都來玩w 還可以各種膜拜大神 --

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