※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID） （是／否／其他条件）：是 哪一学年度修课：108-2 ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录) 林经尧 教授 λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关) 网媒所/资工所 选修 δ 课程大概内容 自电脑音乐发展数十年来，声音合成作为声音制造的基础，已经是当代声音艺术 不可或缺的一环。本课程透过Max/MSP，帮助学生理解如何透过基础声音模型， 制造出各种不同之声响。并利用MSP之程式来控制/重组/制造声音。 本课程将分成不同之数位声音艺术领域讨论。并分别介绍各种不同数位声音艺术 领域之发展。同学在学习过程中将实际去体验数位声音艺术创作并运用各种工具 体验创作过程。 (以上复制自ceiba) 这门课会由最基本的加法合成(用sine叠)、减法合成(用filter滤) 等等数位声音创作方法的基础讲起， 一步步带领大家进入数位音乐创作的世界。 後半学期则会引入空间音效的制作， 介绍binaural、higher-order ambisonic等技术。 前半学期主要会用pure data， 因为Max的试用只有一个月，要留着做期末(虽然也有期末用pd的大神啦 不过两套软体基本功能和操作上都是一样的(根本同一个人开发 (以上是我挤出来的) Ω 私心推荐指数(以五分计) 对声音创作有兴趣： ★★★★★ 想膜拜各路大神： ★★★★★ 想上上看不一样的实作课： ★★★★★ 想体验高级设备： ★★★★★ 课很满没时间自己练习、尝试：★★☆ --------------------------- 额外加/扣分项： 使用mac： +0.5★ 使用windows：-0.5★ 使用linux：诸位大神应该是不用担心安装设定等等的这种问题(吧 (以上包含windows上好像没人成功把Jack跟pd兜好和spat要载到天荒地老的考量 有音乐背景： +0.5★ (没有的话真的没关系，只是有的话可以发挥的空间会更大一点 有双萤幕： +0.5★ (看直播同时操作很方便XD η 上课用书(影印讲义或是指定教科书) 好像没有(? 相关资源可以参考 https://puredata.info/ https://cycling74.com/ https://forum.ircam.fr/projects/detail/spat/ http://www.dazegraffiti.com μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格) 这学期几乎都远距 老师会用Zoom直播，事後也会录影传到社团 上课时有问题也可以在聊天室问 上课方式基本上是老师分享萤幕示范， 没有印象有投影片(? 时间不太够让大家上课完成操作， 所以下课後最好再自己玩玩看(或是有双萤幕可以同时操作 老师很随和，也很喜欢大家问他问题 偶尔会有阿乱老师(详见上面最後一个连结)出现点评或介绍自己的作品 σ 评分方式(给分甜吗？是紮实分？) 应该蛮甜的啦 我期中做了一坨垃圾 期末也没好到哪去 最後还有A ρ 考题型式、作业方式 这学期只有期中跟期末各一份作业(project) 期中作业就是用pd做任何你想做的功能/创作，线上demo给大家看 这学期有自动伴奏琴、looper、环境音模拟等等(还有很多coffin dance# 期末作业会到空总的声响实验室demo一整个下午到晚上(还有pizza吃XD 主题应该是以空间声音的创作为主， 也可以结合其他想尝试的素材， 像这学期就有做演算法先行的audiovisual、话剧、VR等等的 另外做期末作业的时候可以借声响实验室的小dome和ambisonic麦克风 demo又有49(?)颗喇叭的高级场地 根本即刻入主高成本大制作(# ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什麽基础较好吗？老师个性？ 加签习惯？严禁迟到等…) 基础基本上都不用，加签印象中是全签 老师人超nice，讲话也很有趣 还会直播吃芒果ASMR(并没有 整门课比较不好的体验大概就是装Jack (让你把一个软体的声音直接output到另一个软体的工具) 装到怀疑人生还是没装成功吧 (mac的soundflower印象中没什麽问题(吗? Ψ 总结 好课推推 大家都来玩w 还可以各种膜拜大神 --

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