※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID） （是／否／其他條件）： 是 哪一學年度修課： 109-1 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 經濟系 馮勃翰 教授 δ 課程大概內容 附上NTU COOL的課程進度 週次 日期 單元主題 第1週 09/17 第1單元：什麼是賽局？ 第2週 09/24 第1單元：什麼是賽局 + 第2單元：規則裡的細節 第3週 10/01 = 中秋節連假 = 第4週 10/08 第3單元：道德危機與解方 第5週 10/15 第4單元：囚犯困境與解方 第6週 10/22 第5單元：瘋子、傻子，與理性經濟人 第7週 10/29 第6單元：炒地皮與納許均衡 第8週 11/05 第7單元：戰爭與和平 第9週 11/12 第8單元：溫布頓網球賽與混合策略 第10週 11/19 第9單元：怎樣的威脅可信？ 第11週 11/26 第10單元：重複賽局中的不謀而合 第12週 12/03 第11單元：贏家的詛咒、買學歷與不對稱訊息 第13週 12/10 ★ 期中考，請勿缺席！ ★ 第14週 12/17 第12單元：篩選、配對與市場設計 第15週 12/24 第13單元：通訊頻譜拍賣 第16週 12/31 = 期末報告討論(1) = 第17週 01/07 = 期末報告討論(2) = Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ 滿天星推爆！！！讀台大到現在最愛的課 η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 前兩節有發講義，後來都是用投影片 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 教授用投影片上課。投影片很精簡，大多是例子的簡單描述或圖表。比較詳細的分析會寫板 書。 上課方法是每個單元都會舉例子，然後教授示範分析的方法。我覺得教授很會教課跟說故事 ，聽他上課很難覺得無聊（不愧是能開廣播節目的教授XD）。而且教授舉的例子也不難，不 用擔心聽不懂。 另外還有「商戰遊戲」，整個學期好像玩了3次（忘記確切次數...有錯再指正）。是這堂課 我最喜歡的地方。教授跟助教會設計一些賽局情境讓我們分組玩，通常都是玩完後一節或下 週上課會討論結果，我覺得蠻有趣的。 σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？) 期中考40% 期末報告30% 分組作業&商戰遊戲25% 組員互評5% 我覺得是扎實甜。原因下面說～ ρ 考題型式、作業方式 期中考題大多是上課例子的延伸或變形，上課有認真把例子聽懂考高不難（建議可以把上課 例子跟分析抄下來，蠻多重點都在板書） 作業跟商戰遊戲都是以組為單位(3-5人），如果組員一起想的話應該每題都能寫出來，商戰 就開心玩就好了。 然後期末報告是一人一份，限3000字內。有兩個主題：(a)自選一社會現象，利用賽局來解 釋該現象的原因，或(b)提出一個社會問題，定義清楚並利用賽局來解決該問題。 教授說希望我們當作是寫一篇專欄文給沒接觸過相關知識的人看，所以不用扯到很難的分析 或很多數字的計算，我就真的輕鬆寫了～ ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？ 加簽習慣？嚴禁遲到等…) 不看出席，但我覺得想在考試跟作業拿分上課最有用。 然後這門課是經濟系選修兼A6通識，但我覺得難度蠻低的。雖然需要用到些邏輯推理跟運算 ，但大概都是高中難度，我覺得適合所有系來修（有興趣的話啦～）。 Ψ 總結 我自己是選課完看到教授在交流版發這門課的加簽方法（填表單，要自介跟回答一些問題） 才知道這門課，看完就覺得超有趣一定要簽上XDD（穴穴助教跟教授讓我上） 然後我運氣也不錯，排加簽的時候前一個問我要不要一組，我說好啊，他就叫我再問下一個 XD，結果這些組員都超罩（好爽）～～ 如果對賽局或邏輯推理有興趣我超推這門課，輕鬆又能真的學到東西，而且很好玩 好課！！ -- --

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