: : 希望各位大大踴躍告知我這才大一且不知天高地厚的小子...... : 不是欠缺了什麼 : 其實每個時期都會有很專注學習的學生跟很混的學生 : 每個時期比例也不會差太多 : 但是在他們那個年代大學錄取率12%左右 : 基本上研究所的人數已經經過一次篩選 : 那個年代是工作來找你 只要你不想工作想繼續升學 : 大學考上研究所的機率就像現在的大學入學考試一樣容易 : 那時候的東西 也不多 : 剛剛發展而已 : 就經濟而言 那個時候的總經 發展到凱因斯 : 大概總經考的範圍是現在2/5本而已 : 像是理工商學感覺就很明顯 : 越後面的世代 : 要學的東西越來越多 : 而那些東西往往需要很多的搜尋成本 : 所以很多人往補習班跑 : 那些東西有人幫你整理自然就讀得較有效率 : 更何況有些會考的東西 : 教授不一定會 : 怎麼說呢 : 這是人的本性 : 等你有一定的地位之後 你就不太怕被淘汰 : 自然對學習沒有那樣熱衷 : 拿研究所的考試題目問問看你們老師 : 他們不一定會解 : 可能他們在那時候就停止學習 : 或是只專注在自己的研究上 : 至少我們系上這樣教授不少 : 系辦出錢要他們學些電腦操作軟體 : 都不願意 : 但是在補習班的老師卻都會 : 因為要是他們不會的話 : 會被其他的補教老師給淘汰 : 同樣是題目 : 拿給補習班的老師解不出來的機率可能不到1% ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~你這是指全部補習班老師...還是固定 幾位名師? : 拿給學校的老師可能在10% ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~這是指全部大學教授....還是.....你認識的老師? 用這樣比喻似乎不是很妥當....... --

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