※ 引述《wii360 (work man)》之銘言： : http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/110911/4/2yitq.html : 台灣將把九年國民義務教育延長為十二年，此舉是否有助於減輕學生們的升學壓力？肯． : 羅賓森表示，歐美許多國家早就實施十二年國教了，問題的根源仍在教育體系必須注入創 : 新文化。舉例來說，並非每個人都要上大學，有人想上設計、音樂或舞蹈學校，有人想直 : 接進入社會磨練，這個社會需要各式各樣的才能。 : 羅賓森指出，英國每年有二十萬個大學畢業生角逐二萬個新增工作機會，很多大學畢業生 : 只好降格以求。大多數國家的教育政策是增加大專院校的畢業生人數，過去卅年來職場上 : 大學畢業生多了一倍以上，結果引發始料未及的危機，因為企業界適合大學生的工作跟不 : 上大學生增加的速度。「學歷貶值現象越來越嚴重了。」 : 近年來台灣大學畢業生失業率飆升，羅賓森認為，這是結構性問題，父母親不能強迫子女 : 念大學，應該讓孩子有多元學習的機會，培養其創造力與創新能力，讓他們獨特的天賦可 : 以被挖掘出來更加重要。 : 針對人才外流問題，羅賓森指出，英國在一九六○、七○年代也發生同樣的問題，許多年 : 輕人到美國尋找更好的就業機會與生活環境。他個人認為，除了較高的報酬之外，良好的 : 生活品質與工作機會可能更重要，政府應加強學術研究與文化發展，強化文化方面的創新 : ，讓年輕人在國內可以找到更多元且富創意的工作機會。 教育制度從吵教改到現在吵12年國教 也有十幾 二十年了 表面上都說是可以因材施教 避免競爭壓力甚麼的 用這個理由來說服中低階層接受 問個很簡單的問題: 僧多粥少 就有競爭 如何避免? 這世界上的資源是有限的 你當總統我就沒辦法當 怎麼避免競爭? 所以這個理由根本是胡扯 台灣的政商體制 其實是個保護資本家有錢人的右派政府 哪一黨都一樣 所有的制度改革 美其名都是有宏偉的理想 其實底下都是中高階層在想辦法把資源從中低階層中拿走 教改的階層利益轉移我在本版之前已經陳述過 不再多著墨 來思考一下搞12年國教到底誰得利吧 12年國教有沒有辦法避免菁英學校? 這恐怕很難 因為高中唯一目的就是大學 而到了高中 大家差異更大 而且高中是直接影響大學 其重要性比國小國中更加利害 抽籤決定誰能夠念好學校? 這個可行性太低 因為這個利害是攸關一生 又不是軍中熬出來就是一條好漢 這ㄧ兩年就當作送國家了 那怎麼辦? 大概脫不出學區制 就是你住在哪邊 就念哪邊的學校 這樣思考下去 原因就很清楚了 -- 這些台北台中高雄好高中學區的房屋屋主 才是這個改革的最大受益者 因為學區制一劃下去 好學區的房價馬上上漲 而且更為抗跌 所以如果有房子在這些區域的屋主 -- 他們也是擁有比較多的資源的人 必然會努力盡一切力量使此提案過關 很遺憾的是台灣的右派政府大概也只代表這批人的利益 所以遲早會過關 或許我們會再一次看到 這些中高階層如何合法合理化他們的攫取利益的行為 持續擴大台灣階級的差異和不可打破性 實為可悲 給看到本文的朋友的建議: 如果要買房 學區當做第一考量 交通便利性放第二 以我在矽谷看到的現象 好壞學區即使相隔一線 房價可是 100萬和150萬的差距 矽谷只是華人多而已 沒到100% 已經如此 台灣可想而知 --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 71.202.71.92 ※ 編輯: CuO3 來自: 71.202.71.92 (09/11 15:34)