※ 引述《wii360 (work man)》之铭言： : http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/110911/4/2yitq.html : 台湾将把九年国民义务教育延长为十二年，此举是否有助於减轻学生们的升学压力？肯． : 罗宾森表示，欧美许多国家早就实施十二年国教了，问题的根源仍在教育体系必须注入创 : 新文化。举例来说，并非每个人都要上大学，有人想上设计、音乐或舞蹈学校，有人想直 : 接进入社会磨练，这个社会需要各式各样的才能。 : 罗宾森指出，英国每年有二十万个大学毕业生角逐二万个新增工作机会，很多大学毕业生 : 只好降格以求。大多数国家的教育政策是增加大专院校的毕业生人数，过去卅年来职场上 : 大学毕业生多了一倍以上，结果引发始料未及的危机，因为企业界适合大学生的工作跟不 : 上大学生增加的速度。「学历贬值现象越来越严重了。」 : 近年来台湾大学毕业生失业率飙升，罗宾森认为，这是结构性问题，父母亲不能强迫子女 : 念大学，应该让孩子有多元学习的机会，培养其创造力与创新能力，让他们独特的天赋可 : 以被挖掘出来更加重要。 : 针对人才外流问题，罗宾森指出，英国在一九六○、七○年代也发生同样的问题，许多年 : 轻人到美国寻找更好的就业机会与生活环境。他个人认为，除了较高的报酬之外，良好的 : 生活品质与工作机会可能更重要，政府应加强学术研究与文化发展，强化文化方面的创新 : ，让年轻人在国内可以找到更多元且富创意的工作机会。 教育制度从吵教改到现在吵12年国教 也有十几 二十年了 表面上都说是可以因材施教 避免竞争压力甚麽的 用这个理由来说服中低阶层接受 问个很简单的问题: 僧多粥少 就有竞争 如何避免? 这世界上的资源是有限的 你当总统我就没办法当 怎麽避免竞争? 所以这个理由根本是胡扯 台湾的政商体制 其实是个保护资本家有钱人的右派政府 哪一党都一样 所有的制度改革 美其名都是有宏伟的理想 其实底下都是中高阶层在想办法把资源从中低阶层中拿走 教改的阶层利益转移我在本版之前已经陈述过 不再多着墨 来思考一下搞12年国教到底谁得利吧 12年国教有没有办法避免菁英学校? 这恐怕很难 因为高中唯一目的就是大学 而到了高中 大家差异更大 而且高中是直接影响大学 其重要性比国小国中更加利害 抽签决定谁能够念好学校? 这个可行性太低 因为这个利害是攸关一生 又不是军中熬出来就是一条好汉 这ㄧ两年就当作送国家了 那怎麽办? 大概脱不出学区制 就是你住在哪边 就念哪边的学校 这样思考下去 原因就很清楚了 -- 这些台北台中高雄好高中学区的房屋屋主 才是这个改革的最大受益者 因为学区制一划下去 好学区的房价马上上涨 而且更为抗跌 所以如果有房子在这些区域的屋主 -- 他们也是拥有比较多的资源的人 必然会努力尽一切力量使此提案过关 很遗憾的是台湾的右派政府大概也只代表这批人的利益 所以迟早会过关 或许我们会再一次看到 这些中高阶层如何合法合理化他们的攫取利益的行为 持续扩大台湾阶级的差异和不可打破性 实为可悲 给看到本文的朋友的建议: 如果要买房 学区当做第一考量 交通便利性放第二 以我在矽谷看到的现象 好坏学区即使相隔一线 房价可是 100万和150万的差距 矽谷只是华人多而已 没到100% 已经如此 台湾可想而知 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 71.202.71.92 ※ 编辑: CuO3 来自: 71.202.71.92 (09/11 15:34)