前文述刪。 簡單來說東吳當初本來就並非以「營利」而復校。 : 另一個問題就是東吳的研究所考試日期跟一些國立大學對撞。 : 我們都知道，私校招生原本就難以跟國立大學抗衡，尤其是像政大這種頂尖的國立， : 但學校行政單位好像不把這當一回事，不等人家日期出來就訂考試日期。 : 記得我考試的時候，許多人為了練筆，即使程度足以挑戰台政，也會報考東吳， : 但校方今年好像不削賺這筆小錢的樣子，也不在乎撞期會讓許多系所招生情況更嚴峻。 : 對師生喊窮，開始計畫裁編，卻在招生上漫不經心發生嚴重失誤，豈不是很奇怪？ 去年的新聞，不知道這位陳組長現在還在不在： 「明年考期提前半個月的東吳大學教務處招生組組長陳雅蓉坦承，早年教育部確實希望各 大學能在四月舉辦研究所招生考試，但由於時間剛好碰上大學申請入學，為避免試務人員 忙不過來，校方才決定將研究所招生作業提前。」 與其他私校撞就算了，跟政大撞的結果如原ＰＯ所述， 這一定有會議記錄可循，看看當時開會決定的是哪些人， 所以在去年之前，學校的試務人員都忙翻了嗎？？？ : 身為一位畢業生，我想說的是，經營者的責任不應該由學生去承擔， : 師資是東吳的根本，我有同學當初捨中山、中正來唸東吳，就是覺得東吳師資比較好， : 如果為了省錢縮減師資、資源，學費又比人家貴很多，那東吳拿什麼去跟他校競爭？ 這要看教授，要教學（飯碗）又要研究，台北比較方便... : 如果輔仁、淡江有教師學程而東吳沒有，有興趣念中文/英文/物理/數學/歷史的高中生， : 又顧及未來出路想考張教師證當老師，他們填志願時會把哪間學校排在前面？ : 校方有沒有思考過，裁掉教育學程，會不會反而讓文科/語文院更難招生？ : 與其做些殺雞取卵的事情，倒不如多注意一下國立大學的招生考試日期吧！ 這類的問題，以在下與學校某些行政主管溝通過的經驗， 只要回到「東吳大學是誰的」這個原點去思考，就能理解了。 現在似乎很流行搞歷史定位， 在學校行政單位（主管）高達＿成都是＿＿系下， 領導者想要有新的作為，師培淪為「開源節流」的第一槍。 董事會支持東吳自家畢業的新校長的新做法，幾乎都是＿＿系的主管也支持， 大環境是被少子化衝擊、制度面是師大（等體系）欲統一天下， 教育學程VS教育學系？若我是小學國中高中的委員， 我一定用教育＿＿的啊，當然除了有關係沒關係的不在此列啦！ 除非以學校的正常溝通管道， 或來個比當初改建操場更壯大的實質聲勢與持續溝通， 目前在上下配合的狀況下只能「轉型」，今年似乎已經沒有該中心的招生訊息了， 很明顯， 先停招、把最後一屆送走、同時師培師資改以兼任或不續聘、轉型。 -- 當然不會出現「裁撤」的說法，為了追求歷史定位嘛！ --

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