作者Morphee (千磨萬擊還堅勁)
看板SENIORHIGH
標題Re: 社會組與自然組實力的客觀評估
時間Wed Apr 20 16:55:01 2005
社會組跟自然組的實力沒有任何客觀方法可以評估,
你頂多可以說自然組學生"平均來說"比社會組學生用功,
這句話其實也沒啥太大意義.
老實說,吵這個格局還真小,大學以下的知識只要有良好態度,正常智力都可以
有一定水準,跟是不是精英沒啥關係, 但是我提出幾點意見.
1. 其實掌管國家機器的人,都是社會組(廣義來說).
美國不也是這樣? 哈佛學生畢業以後負責審理MIT畢業生的研究經費.
2.大家都在選邊站,你是綠的,他是藍的;你說光是粒子,他說光是波;
自然組有優越感,社會組沒自信,這兩種都怪怪的,
你們都被教育部洗腦了,把人分成兩組根本就是人為的,非天生.
但是我認為真正比較好的要求是文藝復興式的人才:
文理兼通!
有一篇文章寫出我的想法,但我想他寫的比我好,
有興趣的人自己去看吧. CFAiafeFSA 美商高盛不會教你在金融界出類拔萃上下篇
我引用他對大學新生的期許:
一、深入參與期貨社
二、大三或以後去上李錫錕一年共六學分的政治學
三、練好經濟、會計、統計、數學和程式這五種財務學基本功
四、雙修文學士和理學士
五、儘量少修商管課程、少看商管書報雜誌
六、研究羅馬史
七、鑽研演化心理學和決策科學
八、學習領導藝術和策略
九、實踐生命哲學，特別是「某些」存在主義哲學
每一項在他的文章裡都有詳細說明,我就不贅述了.
(關於第一點,引他的文,也順便幫他打廣告,互利共生.)
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◆ From: 140.123.220.22
※ 編輯: Morphee 來自: 140.123.220.22 (04/20 16:57)
1F：推 Licor:請問哪裡找得到那篇文章？ 謝謝 140.113.7.249 04/20
2F：推 Licor:文理兼通互補最是理想 可惜現行教育及社會,把人的 140.113.7.249 04/20
3F：→ Licor:這種可能性撕裂了 社會及個人都要再提升! 140.113.7.249 04/20
4F：→ Licor:我了悟了 文章找到了 140.113.7.249 04/20
5F：推 wilson1000:轉考物理是很辛苦的,考上中正物理也蠻難的 但 218.166.56.63 04/20
6F：推 wilson1000:有些人卻覺得這不怎麼樣 這些人有些是閒閒的 218.166.56.63 04/20
7F：→ wilson1000:社會組,不知道你有何感想? 沒有不平的話那就 218.166.56.63 04/20
8F：→ wilson1000:是你太出世了或是對人不了解 社會上有階級有 218.166.56.63 04/20
9F：→ wilson1000:學歷! 吵這個是讓分級合理點 不是格局小 218.166.56.63 04/20
10F：推 jackychou:轉考物理跟這篇的關係？ 140.114.218.12 04/23