※ [本文轉錄自 Gossiping 看板 #1LJpye9B ] 作者: f14mp5 (居隱) 看板: Gossiping 標題: [新聞] 大學主修影響收入 一生差達10億 時間: Sun May 10 19:20:55 2015 https://anntw.com/articles/20150510-DuhD ＜大學主修影響收入 一生差達10億＞ 台灣醒報 2015/05/10 17:35 【台灣醒報實習記者張心惟綜合報導】 究竟大學主修哪個領域最「划算」呢？美國一項研究顯示，大學主修不僅和學生未來的收 入有極高的關聯，不同主修造成的個人終身總所得差異更高達3千4百萬美元（約為台幣10 .4億元），其中所學收入最高的是工程學，最低為幼兒教育。 【工程學登收入榜首】 美國喬治城大學的卡內福教授近期發表了一項研究「大學主修的經濟價值」。研究中分析 了7個學類，共137個大學主修。發現收入最高的主修為科技、科學、工程、數學等類，其 中工程學類幾乎包辦收入最高的前十名，石油工程更高居榜首。 收入最低的則是從事幼兒教育、人文、社工領域的人員。卡內福教授表示，令人難過的是 ，為民眾服務的工作反而收入最低，他舉教師為例，雖然教師擁有較高的工作穩定性，但 相對收入較低。 【給學生的建議】 卡內福教授表示，早自1980年代至今，不同主修之間，經濟價值差異已逐漸擴大。真正重 要的並不是申請哪所大學就讀，而是主修的選擇。「許多美國人仍只為了學歷而就讀大學 ，這觀念簡直是本末倒置。」若是為了收入，而非根據個人的興趣與能力選擇主修，學生 極可能成為該領域的最底層。 「主修的選擇固然重要，但這並不是學生的命運。」卡內福教授也舉例，若一個學生選擇 平均收入較低的教育類主修，但他在職位上表現優秀，甚至成為該領域的前25%，那他則 有可能比主修商學的學生有同等收入，甚至更高。 一旦了解自己的興趣與能力所在，便能對自己的職涯發展擬訂出一套策略。卡內福教授表 示，愈早找到方向，之後的前景就愈有發展的潛力。而根據這些策略所做的決定，才真正 對於職涯發展有決定性的影響。 ----------我是分隔線---------- 個人心得： 或許有人會說：薪資那麼低，讀＜社會人文有什麼用＞： https://f14mp5.wordpress.com/2008/02/29/0512/ 既然此報導提到社工，在此分享＜我的社工路＞給各位參考： https://f14mp5.wordpress.com/2013/03/18/1122/ 因為仔細看報稅表格，會發現一件事： https://f14mp5.wordpress.com/2008/03/20/0431/ 像是出外訪視時，順便當「好攝之徒」，投稿照片領稿費也是個收入來源： https://f14mp5.wordpress.com/2015/05/10/%e6%96%b0%e6%88%90%e8%aa%9e101/ 當然，行動前最好先思考這些問題： https://f14mp5.wordpress.com/2012/05/28/1107/ 另外也提醒考量各種因素，要求孩子讀社工相關科系、當社工的家長： http://www.merit-times.com.tw/NewsPage.aspx?Unid=396385 至於孩子如想就讀文創相關科系，其實＜沒讀相關科系 也能從事文創＞： http://www.merit-times.com.tw/NewsPage.aspx?Unid=399119 --

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