坦白說,最近發生的兩件醫療糾紛,一件是童XX醫院的二千八百萬賠償, 另一件,國泰醫院黃副院長的十個月的刑法, 個人相信應該造成部分醫師與高年級醫學生感到心生沮喪, 自己是感到相當的沮喪的,而難免會心生,學的醫學倫理何用, 何不學點醫學法律更來的實用!!! 有天我走過醫院長廊,看到一句話,或許記得不是太清楚,但是意思如下: 有天,行醫途中難免會遇到挫折而灰心喪志,但不要忘記,還是有許多需要你的醫術 與關懷的病人,等著你伸出雙手~~ 看到這句話時,我是停駐了一會兒,深思了一番,反思這就是人性多變的結果 一個團體,難免會有一些壞人存在,只是這些案例,就那麼剛剛好的將 好的醫師與壞的病人家屬,做到一個無奈的命運,完美的連接~~ 就像我深信大部分醫師是抱持著醫者使命在付出一樣, 大部份家屬還是被我認定是好的居多~~相信大家在醫院還是有看到病人滿懷感激的 不斷地跟醫師謝謝並送上水果禮盒或中秋月餅的~~ 法官中,也是有好的與壞的法官存在的,黑色巨塔的人,跟白色巨塔的人,沒有兩樣 -------------------------------------------------------------------------- 這裡提出一個構思,讓大家思考並討論的空間 -------------------------------------------------------------------------- Q:精神科的訓練,對於一位醫學生的""人性認知與溝通訓練""教育, 是不是能夠提出更多的努力與調整呢??? 每一位受過精神科訓練的醫學生,最多的收獲,聽到都是--天阿,這個病人真夠奇怪的, 他們的幻想還蠻好笑的,晚上藥效過後,好熱鬧阿,精神科病人真的很奇特!!! 個人會想強調精神科的重要性,因為只有精神科醫學,具有專門的溝通技巧與人性的分析 精神科醫學訓練時,能否提供醫學生,不是醫學專業,而是更重要的生存技能呢??? 例如: 我們如何判斷這個病人家屬屬於危險指數高的一群呢??? 我們如何應付不同類型而精神正常的病人與家屬??? 我們如何從病人的行為舉止與談話中,預判病人的心思呢??? 可以教醫學生話術,有何不妥呢??? 如何小心謹慎應付醫療糾紛??? 預防性醫療,該如何實行呢??? 我只是覺得等著法官與人民覺醒,還不如想想辦法,了解該如何保護自己免於傷害, 更為迫切的需要!!! 個人淺見,供大家參考~~ --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 114.45.188.34