詩人余光中是九歌文學選的常客，也是華文創作 　　　　世界中，重量級的作者。被譽為「左手寫詩，右手寫散文 　　　　」的他認為，散文的創作其實相當廣闊，許多極好的文章 　　　　，並非全是專攻文學的人的著作。他列舉幾位作者如張系 　　　　國、陳之藩；散文所反應的獨特經歷與生命經驗，往往是 　　　　最具魅力的部分，每個人都能寫散文，「但是得寫新的經 　　　　驗。」 　　　　　　　　余光中說，文章要寫得好，首先要精通英文，此 　　　　外，也必須具備文言文的修養。「語言是我世界的盡頭。 　　　　」語言學裡強調的這句話，精確指出語言承載理解的重要 　　　　性；而文言文與白話文並非對立的兩個個體，更與政治無 　　　　關，不同文體所表現的語言美學，與文學的本質密不可分。 　　　　　　　　他認為之所以有這些爭執，原因在於「不懂文學 　　　　與美學」，余光中覺得許多文言文其實是活的，作品中描 　　　　述的知識、歷史、地理、人文仍然在綿延，文言文只是化 　　　　了個身份，僅此而已。 　　　　　　　　余光中強調，具備文言文修養，對寫白話文絕對 　　　　有幫助，有相當多成語、俚諺，都保存在日常生活裡，他 　　　　認為，廣納多種文體與語言背景，寫作時就會是「立體」 　　　　，而非「平面」的思考。 　　　　　　　　許多學生排斥接觸文言文，余光中認為首先要慎 　　　　選好的文章，「較平易近人的，而非選古詏的。」此外， 　　　　老師授課講解時也要靈活，教師若能有創意、生動的授課 　　　　，文學是沒有時空的差別的，因此他建議教師應該多進修 　　　　，老師之間可以互相切磋教學心得與技巧，甚至可以請學 　　　　者演說，都是好的做法。 --

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