作者potea (我們來談秘密吧)
看板sp_teacher
標題[心得] 心評教師真難為
時間Fri Sep 24 19:31:59 2010
遇到一個小一智能障礙學生的家長,
他小孩目前安置普通班,接受資源班服務,
但因為小孩現在跟不上班上進度,
所以有點後悔說當初沒有申請緩讀,
而選擇了入小一入資源班
但因我是那小孩升小一時的心評老師,
他小孩當初學前的狀況其實不符合北縣緩讀的條件,
但家長卻很堅持說當初有老師跟他說若他小孩要緩讀一定可以申請成功的.
我就非常納悶,
因為我好幾年前也聽到另一個我當初心評個案的家長跟我說,
有誰誰誰老師告訴他說他小孩一定可以緩讀,
我都跟家長說,辦緩讀是要送到鑑輔會通過確定才算數,
這兩個家長都曾經很堅決的說,對呀,
是那邊的人跟他說一定可以緩讀的!
可是明明那心評個案的資料就還在我手上,
根本就還沒送鑑輔安置通過,
怎麼可能確定可以緩讀了?
這是怎麼回事?
讓我開始覺得是不是鑑輔會或特教課的某些人員,
在家長方面說一套,若有家長跟他們詢問時,
都讓家長覺得不管申請哪種安置都是"一定OK的".
而在心評老師方面又是另一套的做法,要求心評老師鑑定時要專業,
否則送鑑定報告時一定會被批很慘.
這樣子真的讓心評教師很難專業,也增加和家長溝通的困難度,
明明就不符合某種安置的申請條件,家長卻一直堅持誰誰誰老師跟他說過OK的!
唉,我想我以後要是又遇到這樣的狀況,
我可能會申請退心評個案,就重新請那個誰誰誰老師來當這個個案的心評教師吧,
不然每次總在背後拉攏家長掛保證,扮白臉,之後實際要鑑定安置了,就不關他的事了,
卻讓第一線的心評老師辦黑臉,很難專業的處理個案,跟家長容易有嫌隙,
然後還要有鑑定報告是否判斷正確的壓力.
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※ 編輯: potea 來自: 122.146.108.196 (09/24 19:46)
1F：推 kadok:請家長到場，讓家長打頭陣如何？ 09/24 21:34
2F：推 Pantrol:心評老師不可能討每個人歡心，要堅定自己的專業立場 09/24 21:37
3F：→ Pantrol:不需為那些嘴炮煩心~ 09/24 21:40
4F：推 mercuryash:但有時完全是家長自己會錯意 因為現在他希望孩子能緩讀 09/24 21:53
5F：→ mercuryash:就會自行修改記憶 有遇過這種鬼打牆的家長 09/24 21:54