作者chio24 (海棠)
站內studyteacher
標題[國小] 孩子有性別刻板印象
時間Sun Dec 2 12:15:31 2012
各位學長姐你們好，
我正在半年實習中的學妹，
帶的是小二的孩子。
上周五，在試穿運動會的服裝，
是圍兜兜的造型，場面秩序稍紊亂。
有個男孩子就大喊"娘娘腔"
另一個跟著喊"矮油~好娘喔！"
輔導老師忙著替孩子們試穿衣服，
但我心中卻有著正沸騰的教育心，
於是找了那兩個孩子來，
我問:"你們知道什麼是娘娘腔嗎？"(語氣溫合但有些嚴肅)
A男孩說:"蛤？"
(有點知道要挨罵的表情，但還是笑笑的說)
B男孩說，"就是男生很娘啊！"
我又問:"那女生也可以用很娘形容囉？"
A男孩說:"只能形容男生啊"
B男孩說:"就是男生像女生啊！"
我接著問:"那你們跟我說，男生為什麼不能像女生？法律有規定嗎？"
B男孩說，"好噁心"
我最後說:"每個人的個性要怎麼樣，都是他們的自由，我們可以不接受但不能歧視他們。像女生又怎麼樣，法律又沒規定不行。"
於是他們就隨便點點頭，便回座位了。我猜想他們一定聽不懂，我也在思考這樣的問題，對小二來說是否過早了？
想請問版上有豐富經驗的學長姐，我該以什麼樣的比喻或觀念讓孩子更加了解尊重他人的道理？還是說，現在還言之過早呢？
謝謝大家。
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◆ From: 125.226.132.74
1F：→ swoodstock:我覺得幼稚園孩子比國小孩子要懂得尊重 但是因為國小 12/02 13:10
2F：→ swoodstock:算是染缸 同儕的看法對他們來講比較重要 所以 12/02 13:10
3F：→ swoodstock:或許老師潛移默化會有用 但我覺得小2聽的懂了 12/02 13:11
4F：→ swoodstock:只是家庭的教導or社會新聞 觀感 讓他們的想法就是這樣 12/02 13:12
5F：→ swoodstock:這好像也是性別平等一直在努力的事情XDDDDD 12/02 13:12
6F：→ jht0929:我覺得他們聽得懂，只是沒有聽進去...您的出發點是對的!! 12/02 16:16
7F：推 chenyusen:圍兜兜 不是小baby都會用到嗎? 有分男女? 12/02 16:18
8F：→ chenyusen:有些幼稚園的 也會有 12/02 16:18
9F：推 izna:小2 就直接說你們是不是嫉妒他比你們有氣質 就好了 12/02 18:04
10F：→ chio24:我很擔心若不當下在全班面前制止，這樣的行為舉動，只會讓 12/02 23:09
11F：→ chio24:更加孩子模仿。但我不知道該怎麼讓他們懂得尊重的道理 12/02 23:10
12F：→ swoodstock:要在全班面前制止真的比較好 可是讓孩子知道你有注意這 12/02 23:57
13F：→ swoodstock:件事/且特別講 不管對他們有沒有實際影響 對他們來講 12/02 23:57
14F：→ swoodstock:這都是很好的 (PS:我們幼稚園孩子會說女生不能玩恐龍.) 12/02 23:58
15F：→ swoodstock:所以也都需要各位老師的努力&導正他們的觀念:P 12/02 23:58
16F：推 jason88633:你講法律太深奧..盡可能貼切.用他們的想法去比喻較好 12/03 10:10
17F：推 YOPOYOPO:最近一個月的聯合報正好刊出「歧視專題」，已經刊了單身 12/03 11:04
18F：→ YOPOYOPO:及肥胖歧視，今日刊同志歧視，皆可參考。 12/03 11:04
19F：推 Relix:娘娘腔 算言語霸凌~ 12/03 12:15
20F：推 drinkmilk:可以問他們他們有考第一名嗎?沒有的話，被嘲笑或歧視 12/03 20:01
21F：→ drinkmilk:或歧視，感受如何?喜歡嗎?能夠接受嗎? 12/03 20:02
22F：→ drinkmilk:若不能接受，就將心比心，不要歧視別人，這也是 12/03 20:02
23F：→ drinkmilk:一種"同理心教育" ^^ 12/03 20:03
24F：→ chio24:謝謝版上的大大，提供許多很棒的建議 12/03 20:16
25F：→ chio24:我都會試試看，因為這是身為老師的職責，對吧XD 12/03 20:17
26F：→ tina7481:可以用繪本引導他們思考，跟他們討論，但不做批判，也可 12/04 07:52
27F：→ tina7481:利用機會做簡單的性別平等宣導^^ 繪本推薦威廉的洋娃娃 12/04 07:53
28F：→ tina7481:威廉的洋娃娃 裡的威廉在學校也是受到同學嘲笑他是娘娘腔 12/04 07:55
29F：→ tina7481:剛好這本很適合^^ 12/04 07:55
31F：推 Kouson:難矣，電視節目不斷加深大家的各種刻板印象，不斷的反教育 12/04 21:51
32F：→ chio24:感謝繪本的建議！ 12/09 11:06
33F：→ chio24:希望往後的媒體人，也能替孩子想一想。 12/09 11:07