作者chio24 (海棠)
站内studyteacher
标题[国小] 孩子有性别刻板印象
时间Sun Dec 2 12:15:31 2012
各位学长姐你们好,
我正在半年实习中的学妹,
带的是小二的孩子。
上周五,在试穿运动会的服装,
是围兜兜的造型,场面秩序稍紊乱。
有个男孩子就大喊"娘娘腔"
另一个跟着喊"矮油~好娘喔!"
辅导老师忙着替孩子们试穿衣服,
但我心中却有着正沸腾的教育心,
於是找了那两个孩子来,
我问:"你们知道什麽是娘娘腔吗?"(语气温合但有些严肃)
A男孩说:"蛤?"
(有点知道要挨骂的表情,但还是笑笑的说)
B男孩说,"就是男生很娘啊!"
我又问:"那女生也可以用很娘形容罗?"
A男孩说:"只能形容男生啊"
B男孩说:"就是男生像女生啊!"
我接着问:"那你们跟我说,男生为什麽不能像女生?法律有规定吗?"
B男孩说,"好恶心"
我最後说:"每个人的个性要怎麽样,都是他们的自由,我们可以不接受但不能歧视他们。像女生又怎麽样,法律又没规定不行。"
於是他们就随便点点头,便回座位了。我猜想他们一定听不懂,我也在思考这样的问题,对小二来说是否过早了?
想请问版上有丰富经验的学长姐,我该以什麽样的比喻或观念让孩子更加了解尊重他人的道理?还是说,现在还言之过早呢?
谢谢大家。
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◆ From: 125.226.132.74
1F:→ swoodstock:我觉得幼稚园孩子比国小孩子要懂得尊重 但是因为国小 12/02 13:10
2F:→ swoodstock:算是染缸 同侪的看法对他们来讲比较重要 所以 12/02 13:10
3F:→ swoodstock:或许老师潜移默化会有用 但我觉得小2听的懂了 12/02 13:11
4F:→ swoodstock:只是家庭的教导or社会新闻 观感 让他们的想法就是这样 12/02 13:12
5F:→ swoodstock:这好像也是性别平等一直在努力的事情XDDDDD 12/02 13:12
6F:→ jht0929:我觉得他们听得懂,只是没有听进去...您的出发点是对的!! 12/02 16:16
7F:推 chenyusen:围兜兜 不是小baby都会用到吗? 有分男女? 12/02 16:18
8F:→ chenyusen:有些幼稚园的 也会有 12/02 16:18
9F:推 izna:小2 就直接说你们是不是嫉妒他比你们有气质 就好了 12/02 18:04
10F:→ chio24:我很担心若不当下在全班面前制止,这样的行为举动,只会让 12/02 23:09
11F:→ chio24:更加孩子模仿。但我不知道该怎麽让他们懂得尊重的道理 12/02 23:10
12F:→ swoodstock:要在全班面前制止真的比较好 可是让孩子知道你有注意这 12/02 23:57
13F:→ swoodstock:件事/且特别讲 不管对他们有没有实际影响 对他们来讲 12/02 23:57
14F:→ swoodstock:这都是很好的 (PS:我们幼稚园孩子会说女生不能玩恐龙.) 12/02 23:58
15F:→ swoodstock:所以也都需要各位老师的努力&导正他们的观念:P 12/02 23:58
16F:推 jason88633:你讲法律太深奥..尽可能贴切.用他们的想法去比喻较好 12/03 10:10
17F:推 YOPOYOPO:最近一个月的联合报正好刊出「歧视专题」,已经刊了单身 12/03 11:04
18F:→ YOPOYOPO:及肥胖歧视,今日刊同志歧视,皆可参考。 12/03 11:04
19F:推 Relix:娘娘腔 算言语霸凌~ 12/03 12:15
20F:推 drinkmilk:可以问他们他们有考第一名吗?没有的话,被嘲笑或歧视 12/03 20:01
21F:→ drinkmilk:或歧视,感受如何?喜欢吗?能够接受吗? 12/03 20:02
22F:→ drinkmilk:若不能接受,就将心比心,不要歧视别人,这也是 12/03 20:02
23F:→ drinkmilk:一种"同理心教育" ^^ 12/03 20:03
24F:→ chio24:谢谢版上的大大,提供许多很棒的建议 12/03 20:16
25F:→ chio24:我都会试试看,因为这是身为老师的职责,对吧XD 12/03 20:17
26F:→ tina7481:可以用绘本引导他们思考,跟他们讨论,但不做批判,也可 12/04 07:52
27F:→ tina7481:利用机会做简单的性别平等宣导^^ 绘本推荐威廉的洋娃娃 12/04 07:53
28F:→ tina7481:威廉的洋娃娃 里的威廉在学校也是受到同学嘲笑他是娘娘腔 12/04 07:55
29F:→ tina7481:刚好这本很适合^^ 12/04 07:55
31F:推 Kouson:难矣,电视节目不断加深大家的各种刻板印象,不断的反教育 12/04 21:51
32F:→ chio24:感谢绘本的建议! 12/09 11:06
33F:→ chio24:希望往後的媒体人,也能替孩子想一想。 12/09 11:07