我的某個家教，有兩個學生， 我主要是教高二的弟弟英文（說是高二，程度差不多只有國一…）， 正在準備重考的哥哥則是旁聽。 至於哥哥的英文程度， 比起弟弟來，實在好不了多少…… 但，問題不在他們的程度， 而在態、度。 弟弟是很害羞的小孩， 乖乖聽課，不太主動提問， 但因為我會在講完一段落後再確定他是否聽懂，所以還算ＯＫ。 不過，哥哥卻，非～常地喜歡嗆人…… 比如說問我句子怎麼翻之後， 說：「啊～外文系的翻譯也沒有很厲害啊～」 『呃……那你覺得怎麼翻比較好呢？』 「吼，啊就是不會才要問妳啊。」 囧。 另一個他很愛刁的問題，就是「詞性」， 可不是什麼字是屬於什麼詞性喔， 他會問妳：「啊動詞前面不是一定要放名詞？我在講義上看的啊！」 「可是補習班老師說形容詞跟名詞要放……欸，我忘記是什麼順序了， 　妳這樣好像不對啦！」 （我想補習班老師聽到他這樣說，應該很想搖手否認吧……） 「"to"是要在前面放動詞還是後面啊？」 他很堅持只要知道「哪個詞性放哪裡」，就沒問題了， 問題是，這是什麼鬼理論啊…… 聽到他那些莫名其妙的問題， 真的很想嗆回去，（簡直是在考驗我的耐心＝”＝） 可是老師嗆學生實在也很機車， 我到底該怎麼做比較恰當呢？ -- 　　　　　　　　　　　　 即使你早已不需要我的凝視。 --

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