※ 引述《RJoe (...)》之銘言： : 最近接了一個國三的家教，每週三小時，只有上過一次課， : 大概了解學生的學習狀況，有在補習班補兩科(數學理化)，星期六還要上作文課， : 雖然數學已經有補習了但是因為段考成績不理想， : 所以家長又幫他請了一個家教也就是小弟我， : 但是我詢問過他平日的唸書狀況發現，其實它是個挺用功的學生， : 補習班的作業也會寫，上課筆記也做的挺認真 : (雖然數理表現較差，但是文科還滿強的，志願也放在竹女的語資班) : 依據我本身的經驗，如果是這種用功的程度，考試成績應該至少有個六七十分的水準， : 不過他上次段考成績聽說只有30分@@ : 我想問的是，遇到這樣的學生我該如何幫他呢? : 進度我認為他在學校上過一次，補習班也聽過一次，好像不用再把時間放在這上面， : 我的想法是著重在解題這方面，讓他發問然後從中找出她要補強的地方， : 不知道板上各位先進有沒有什麼意見能提供給我? : 以上，謝謝大家看完我的文章^^ 檢查他的段考考卷吧 看看問題是出在那裡 再把每一題都講解過後 可以的話,重製一次考卷 讓他再做一次 再從這樣子去分析學生的問題 比較有可能找出問題的狀況 否則, 單以你現在貼出來的狀況 是很難看出問題在那裡的 至於分析的部份, 因為你沒有說是那一科 所以我也就不多話了.. --

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