※ 引述《RJoe (...)》之铭言： : 最近接了一个国三的家教，每周三小时，只有上过一次课， : 大概了解学生的学习状况，有在补习班补两科(数学理化)，星期六还要上作文课， : 虽然数学已经有补习了但是因为段考成绩不理想， : 所以家长又帮他请了一个家教也就是小弟我， : 但是我询问过他平日的念书状况发现，其实它是个挺用功的学生， : 补习班的作业也会写，上课笔记也做的挺认真 : (虽然数理表现较差，但是文科还满强的，志愿也放在竹女的语资班) : 依据我本身的经验，如果是这种用功的程度，考试成绩应该至少有个六七十分的水准， : 不过他上次段考成绩听说只有30分@@ : 我想问的是，遇到这样的学生我该如何帮他呢? : 进度我认为他在学校上过一次，补习班也听过一次，好像不用再把时间放在这上面， : 我的想法是着重在解题这方面，让他发问然後从中找出她要补强的地方， : 不知道板上各位先进有没有什麽意见能提供给我? : 以上，谢谢大家看完我的文章^^ 检查他的段考考卷吧 看看问题是出在那里 再把每一题都讲解过後 可以的话,重制一次考卷 让他再做一次 再从这样子去分析学生的问题 比较有可能找出问题的状况 否则, 单以你现在贴出来的状况 是很难看出问题在那里的 至於分析的部份, 因为你没有说是那一科 所以我也就不多话了.. --

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