※ 引述《AsianT (阿盛)》之銘言： : 還有什麼其他建議 是我需要做的嗎 : 謝謝各位版友 : 至於原因 應該是 代溝+雙方的脾氣 : 學生現在是隨便睡 有時候睡朋友家 : 或者睡姐姐家 (睡姐姐家的話 家長可以掌握他的行蹤比較不會擔心) : 如果他是睡朋友家 有跟我講 我大概都會跟他爸媽報備一下 : 對於他 我會規勸他的脾氣 或是 糾正他的做法 他也很能接受 :: 上課的部分...目前還是繼續上 : 地點都在外面... : 學生是很清楚狀況 他知道遲早要回家 : 自己一個人在外面過不太下去...而且本身沒有存錢 : 學生目前沒有手機 : 只能靠他打給我 才能講到話 : 請問我還有啥地方要注意嗎 : 例如...借點小錢 : 謝謝大家 這讓我想起我的高三生活 高二下的暑假 因為和家裡代溝的關係 在謹慎的考慮下翹家了 借了點錢 自己到學校附近租了一個地方生活 一個學生會到達理性翹家的程度 代表他在家裡已經造成很大心理上的困擾 像我當初翹家之前 思想幾乎是有點崩潰了 我當初用了一點存款加上和遠親近鄰親朋好友借的一點錢(大概四萬多塊) 翹家在外租房子安安穩穩過了一學期 翹家的學生為的是什麼? 也就是一個好的環境而已 至於學生和長輩間的衝突 往往是長輩求好親切卻又有脾氣和表達上的問題 這部份即使與家長反映 ,即使是家長有心想要改變 但是實際上仍然沒有辦法對自己的個性有所控制 我當時常常吵一吵之後 吵到了教官室請教官介入 然而每次的調解成功都只有當下 或只有那幾天 幾天之後 又回復原本的生活(那種生活就像抓兩個瘋子跟你住一樣) 所以建議您對於家長的部份,該做的是讓家長知道自己的小孩現在是安全的 至於學生方面 我認為既然學生選擇翹家,那麼就該對自己負責 因為您沒有提到家教學生的年紀 如果年紀尚未達高中,這部份我想希望您對他規勸或指導 如果為高三生,是不是可以考慮自立更生呢? 當我翹家後,我因此永遠一個安穩的環境 無論是心理上 或是課業上 比起在家中的成長都來的多太多了 想像一下高二還是國立一般高中全校成績倒數的學生 就因為環境的改變可以推甄上台大資管 而心情也由崩潰邊緣變成一個有說有笑的正常人 到現在還算是翹家狀態吧 我因此只能選擇了一所全公費且有零用金的大學 我想表達的是 有翹家的打算 建議先想好翹家對自己有哪些幫助 自己未來該怎麼走 這部份也希望您能夠讓他思考一下 至於愛心家教部份,我自己目前有再實施 我也懇請您可以繼續幫忙這位學生 你的一小步是他的一大步 在他最困難的時候給予他幫忙,他會永遠的感激在心裡 子振2006.12.29 --

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