※ 引述《AsianT (阿盛)》之铭言： : 还有什麽其他建议 是我需要做的吗 : 谢谢各位版友 : 至於原因 应该是 代沟+双方的脾气 : 学生现在是随便睡 有时候睡朋友家 : 或者睡姐姐家 (睡姐姐家的话 家长可以掌握他的行踪比较不会担心) : 如果他是睡朋友家 有跟我讲 我大概都会跟他爸妈报备一下 : 对於他 我会规劝他的脾气 或是 纠正他的做法 他也很能接受 :: 上课的部分...目前还是继续上 : 地点都在外面... : 学生是很清楚状况 他知道迟早要回家 : 自己一个人在外面过不太下去...而且本身没有存钱 : 学生目前没有手机 : 只能靠他打给我 才能讲到话 : 请问我还有啥地方要注意吗 : 例如...借点小钱 : 谢谢大家 这让我想起我的高三生活 高二下的暑假 因为和家里代沟的关系 在谨慎的考虑下翘家了 借了点钱 自己到学校附近租了一个地方生活 一个学生会到达理性翘家的程度 代表他在家里已经造成很大心理上的困扰 像我当初翘家之前 思想几乎是有点崩溃了 我当初用了一点存款加上和远亲近邻亲朋好友借的一点钱(大概四万多块) 翘家在外租房子安安稳稳过了一学期 翘家的学生为的是什麽? 也就是一个好的环境而已 至於学生和长辈间的冲突 往往是长辈求好亲切却又有脾气和表达上的问题 这部份即使与家长反映 ,即使是家长有心想要改变 但是实际上仍然没有办法对自己的个性有所控制 我当时常常吵一吵之後 吵到了教官室请教官介入 然而每次的调解成功都只有当下 或只有那几天 几天之後 又回复原本的生活(那种生活就像抓两个疯子跟你住一样) 所以建议您对於家长的部份,该做的是让家长知道自己的小孩现在是安全的 至於学生方面 我认为既然学生选择翘家,那麽就该对自己负责 因为您没有提到家教学生的年纪 如果年纪尚未达高中,这部份我想希望您对他规劝或指导 如果为高三生,是不是可以考虑自立更生呢? 当我翘家後,我因此永远一个安稳的环境 无论是心理上 或是课业上 比起在家中的成长都来的多太多了 想像一下高二还是国立一般高中全校成绩倒数的学生 就因为环境的改变可以推甄上台大资管 而心情也由崩溃边缘变成一个有说有笑的正常人 到现在还算是翘家状态吧 我因此只能选择了一所全公费且有零用金的大学 我想表达的是 有翘家的打算 建议先想好翘家对自己有哪些帮助 自己未来该怎麽走 这部份也希望您能够让他思考一下 至於爱心家教部份,我自己目前有再实施 我也恳请您可以继续帮忙这位学生 你的一小步是他的一大步 在他最困难的时候给予他帮忙,他会永远的感激在心里 子振2006.12.29 --

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