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我接下來講的話可能有點不中聽,不喜可直接跳過 ※ 引述《jpopgirl (去你的自以為是)》之銘言: : 終於有人知道我問的問題重點在哪裡了^^ : 逛夜市的事情 不在我一開始的問題範圍 : 我覺得我沒有必要交代的很詳細 : 我只是把家長跟我的談話內容 大致上寫了出來 : 結果反倒大家都把焦點 轉移到 "逛夜市" 這件事情上面了╮(▔▽▔〣) ╭ 因為這件事的確不恰當,而且這也反映出,您在溝通上面的問題。 : 反正後來 我也知道 : 家長對於小孩 大小眼的情況很嚴重 這點請保留。畢竟您是一個外人,看到的層面很淺,家家有本難念的經。 以您的身份,不適合,也不應該預設立場。 : 我也打算置之不理 : 我現在只是一心想把國三女學生的成績給帶起來 : 明明有起色 卻不被家長認同 這點請仔細思考。家長是如何評判成績有進步?是光看分數嗎? 數字很誠實,也很現實。 be realistic。家長想要的是什麼?學生想要的是什麼?您可以提供的是什麼? 這三者有交集嗎?都有交集,才有教下去的價值。沒有交集,就要藉由溝通創造交集。 嘗試過了,還是無法達成共識,那麼建議請辭。 因為再教下去,家長只會覺得老師想賺錢,學生會上得很痛苦,而老師會沒有成就感。 這是三方都不樂見的。 : 學生上課的時候也跟我偷偷抱怨 "叔叔" 怎樣怎樣的 : 我夾在中間 兩面不是人阿= =" well....心理輔導本來就不是家教老師的職責。 家長對老師的期許是「把小孩功課帶起來」,學生對老師的期許是「把我的功課帶起來」 兩邊的目標是一樣的,您又怎麼會兩邊不是人? (「兩邊不是人」的例子比如說,老公夾在老婆和媽媽中間,兩邊都想討好XD) : 現在快要基測了 : 我除了塞給她考卷寫 以戰養戰 : 要不然我還能怎麼辦<(︶﹏︶#)> 講一句更難聽的話,「沒辦法」有可能是您的能力不足。 如果我是家長,看到老師一直塞考卷給小朋友寫,也會有意見。 (光是寫考卷+背重點,學校老師就可以做到了,又何必花錢請家教老師) 至少我在帶高三數學時,絕不會一直寫考卷的....(請見我之前的經驗分享) : 我想不出對於學生更好的方法了 說實話,如果和家長談,您被火掉的機率非常大。 因為:1. 達不到家長對家教老師的期許。 2. (似乎)過度干涉人家的家務事。 3. 最嚴重的,和家長溝通不良。畢竟家長才是老大,學生不是。 我的建議是,凡事都不要太過勉強。講難聽一點,不要熱臉貼人家冷屁股。 真的覺得無力,學生家長也可有可無的樣子,那就放棄不接吧。 --



※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 140.112.46.70
1F:推 jpopgirl:塞考卷 寫 是課餘作業 偶爾也會當隨堂測驗用 04/10 18:50
2F:→ jpopgirl:買考卷 也是經過家長同意的 而且我認為數學跟社會科教法 04/10 18:51
3F:→ jpopgirl:不同... 社會科是可以靠考前短暫衝刺 衝出成績的 04/10 18:52
4F:→ jpopgirl:數學則是底子要打好 才有跑耐力賽的本錢 04/10 18:52
5F:→ jpopgirl:很多細節 我覺得不重要 就沒必要跟大家說明了^^ 04/10 18:53
6F:→ jpopgirl:每堂下課 我都會跟家長聊 之前情況都還在掌握之中 04/10 18:53
7F:→ jpopgirl:一個學生 針對一個窗口 本來是取得平衡的 04/10 18:53
8F:→ jpopgirl:只是最近繼父 說好不插手管 給媽媽負責 突然強行介入 04/10 18:54
9F:→ jpopgirl:我有點不知所措 而且我也不知道媽媽是否有把我的話 轉達 04/10 18:54
10F:→ jpopgirl:給學生的繼父知道 我沒有預設立場 只是平時跟兩姐弟的 04/10 18:54
11F:→ jpopgirl:相處 觀察而來 而且我也沒有插手管他們家務事 04/10 18:55
12F:→ jpopgirl:不過還是謝謝你的意見 其他細節 我想我沒必要繼續說 04/10 18:56
13F:→ jpopgirl:畢竟我的重點不是在那上面 謝謝 04/10 18:56
14F:推 super15:是沒必要說...但是表達不清楚的話.就不要怪別人誤會.. 04/10 22:13
15F:→ super15:你這個CASE啊..繼續教的話感覺是會牽扯進人家家務事.. 04/10 22:16
16F:→ super15:感覺很像是他們家務事沒辦法擺平..然後連累到你... 04/10 22:17
17F:→ super15:我如果是你..努力溝通後還是沒辦法的話就會放棄了 04/10 22:18
18F:推 polandrose:我能懂jpopgirl大大的感覺 她主要的問題重點在於 04/11 03:50
19F:→ polandrose:兩個家長間對於孩子的管教方式不一 04/11 03:50
20F:→ polandrose:造成了教學上的衝突與矛盾 間接直接的影響了教學效果 04/11 03:51
21F:推 jpopgirl:感謝樓上... 不過我不是大大 我只是"小小" (冷) 04/11 09:34







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