我是這個學期才接了這個學生 他是我第一個伴讀的學生， 一開始，我很重視他的想法， 他也是很聽話… 但越來越熟後，他也漸漸的不想聽我的話 我叫他先寫補習班派的作業， 他就會開始問一些雜七雜八的問題， 我說，你邊問邊寫，這樣會很有效率， 他就會反說，又沒差啊～ 補習班每次上課都會有小考， 我很不想逼他背單字，想說利用音的方式來引導他背， 比如說： again→a gain puppy→pu ppy 但他真的很不用心，前一秒背得出來， 隔了一個單字後，再重問的話，剛剛那個單字完全記不起來 現在他們教到oo，oa，ar，or，ir…… 利用這種母音的拼音方式記單字， 我唸，throat，要他把thr__t填好， 他都會說，我不會！ 我說，你慢慢想，不要說「不會」，這堂課就是不能說不會。 但他就會亂猜，oa他猜ul，完全沒相關的單字。 我是急性子的人，他這樣亂猜，我心中很火，可是又不能罵， 因為他是那種罵了就說--「我不要寫了」的那種小孩 他也會要求我讓他玩電腦， 他會說功課寫完，玩電腦是獎勵， 如果我說我要跟媽媽說，他就會乖個三秒， 然後又開始皮…… 我到底該拿他怎辦 --

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