作者pussyfootass (1和2和3)
看板Aboriginal
标题Re: [讨论]原住民小孩
时间Sun Oct 28 00:01:41 2007
※ 引述《lamn (Lamn)》之铭言:
: 我自己本身也是原住民,所以学长找我去带原住民小朋友的课辅的时候
: 我很有意愿,毕竟看看小朋友的功课,陪着他们写作业并不会什麽难的。
: 在带课辅的这期间,我的心情忽好忽坏,有的时候气他们太顽皮,但有的时候
: 又被他们搞笑的行为弄得很开心,一整个心情是很复杂的,但我还是很爱跟他们一起
: 。课辅的小朋友从国小到高中都有,最多的就是国中生了,他们真的让我又心疼又觉
: 得可爱,每个人都不是不会功课,只是他们不想写,要不然就是乱猜,只为了交差,
: 而聊天的内容也很少是功课,大多都是在学校发生的事情,或许是谁谁谁被打了,或
: 者谁谁谁太好笑了,对我而言这些话对他们来说都是有意义的,毕竟我们除了叮咛他
: 们要写作业之外,就是要陪伴他们,许多的大道理老师跟父母都讲过了,他们其实都
: 明白,只是他们都选择不去作。这也是我苦恼的地方,他们都有各自的才华,也有属
: 於自己本身的才华,但是现在的教育体制是他们必须好好读书,如果不好好读书就会
: 老是被骂、被念,我很明白不是只有读书才是他们唯一的路,但我也不知道该怎麽提뀊: 起他们的热情,不管是对他们自己喜欢的事情,或者有兴趣的东西,我不希望他们读
: 书,却不知道到底要做什麽,原住民的小孩是可以大有作为的,不知道各位大大有什
: 麽样的想法,我们一起讨论吧!!!!原住民的小还是需要被关心、被鼓励的。
其实 在 社经背景较差的小朋友,时常会有这样的问题产生,大道理大家都知道,只是要
不要做又是另一回事!
以前小学我读的是放牛班,集合全校的小混混都在我们那一班,他们头脑很好,不过就是
爱耍帅,父母为了生活努力工作,也没有太多时间管他们,他们也无吃老师那一套,但是
只要找到他们的长处,给予很大赞美及鼓励,他们会花更多时间去完成一项事情。
a同学家里对於绘画有天份,在六年级时被老师发现,在课堂上大大的赞许,那此开始,
他很努力的画画,至少对於课堂的态度有很大的转变。
b同学,在班上是小混混的头头,但擅长跑步,在学校都拿第一名,国中後加入体育班,
练习的时间很多,他也没有太多时间去街头混,高中以优异体育表现进入好的学校,
虽然不知道现在他们都在做什麽,但是因为找到长处,让他们有存在感,不必因为打架
或做什麽事,引起他人的注意。
在电影卡特教头里也是这样的情况,一群黑人在很差的学校,教练要求他们课业要达到某
个水准,才可以继续打球,因为进不了好的大学,未来可能也是在黑人区横死街头。
现实真的很残酷,也让我们很伤心........
你不防多观察他们的长处,或问问他们的志愿,像是帮忙完成梦想,让他们找到方向,
依他们的长处多给他们鼓励,并且给予实际的建议,原住民有很多很棒的天赋,是上天
给予的.......
不知道会不会说错话,因为看到你po的文章,自己也很想说一下,
有说错的地方,请多包含....
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◆ From: 210.240.195.197
1F:推 connected:推!写得很好! 10/28 08:50
2F:推 lamn:写的真的不错!!!谢谢你的建议^^ 10/28 20:01
3F:推 clispuenola:教师无理由放弃任何一位学生。(N.C.L.B.) 11/16 23:20