我是平地人，男朋友是原住民， 我一直觉得我比他还要爱他的文化，甚至拿了他的身分证帮他改回原名。 当我待在部落久了， 看到了太多太复杂的结构问题， 就渐渐的对部落未来感到悲观。 全校学生大概九成是来自特殊家庭(单亲、失亲、隔代教养、低收入户等) 多数家庭都不重视孩子的学习，出了校门就中断学习， 额外的课辅时间甚至需要一个一个去家里拜托家长让他们来上课。 校方不断帮孩子们申请各样的奖助学金 学校也一直有许多名目的捐款， 孩子来念小学不但不用缴钱，毕业後甚至有一笔储金领回， 现在更是包办三餐，一天有12个小时在学校度过， 家庭功能就更加失调，如此恶性循环。 这个部落幸运的是外界资源非常多，但是却改变不了什麽现状。 要别人不以偏见的眼光看原住民，其实还是有很长的路要努力！ --------------------------------------------------------- 我觉得不需要去强调原住民有多厉害，文化多麽骄傲， 何必要孩子区分和比较呢？ 在我的部落里也有很多人灌输孩子这种观念，谁谁谁是原住民，有多厉害， 其他族群怎样怎样，可是当他们必须和平地人接触时，却又显得退缩。 就像自卑的人特别爱说嘴一样，反而会凸显出自己的不足。 ---------------------------------------------------------- 文化的自觉是在基本教育足够，思想发展健全後， 自然而然会开始反思的问题。 重要的是训练孩子的「思考能力」，传统文化无疑是生活的一部分， 强调的是传承而非比较，等到他有能力的时候，这些就都是很自然会去想的事了。 一个有自信的人是不需要任何事来加强他的。 --

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