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蓝委:中国挖空台湾高教人才 教长:流动本来就是高教本质 〔记者苏芳禾/台北报导〕美国传出防范中国的「千人计画」,本报14日报导,台湾有33 人参加了千人计划,国民党立委许毓仁今天在立法院教育文化委员会质询教育部长叶俊荣 是否掌握?对此,叶俊荣则表示,手中没有具体的数字,或是具体人名,但是中国百般强 化,不排除有人参与;对立委质疑中国挖空台湾高教人才,叶俊荣则说,流动本来就是高 教本质。 中共为吸引外籍或海外人才,2008年起推动招募人才「千人计画」,据外媒报导,美国 FBI已将千人计画学者列调查重点。本报也於14日报导,台湾有33人参加了千人计划。 国民党立委许毓仁今天针对此议题质询教育部长叶俊荣,中国透过类似「千人计画」这类 的方式搜刮各国精英、学术人才,据他所知,台湾有不少学者,参与中国千人计划,教育 部要不要彻查?叶俊荣回应,可以用各种机制了解。 许毓仁进一步追问,是否有调查中国在一年内大量挖台湾教授? 叶俊荣回应,对於高教人才流动,教育部当然要做一些掌握、了解,到底背後基於什麽原 因,有调查,不过还在进行中。 许毓仁说,中国有系统挖角台湾高教人才,从年轻教授到资深教授,中国大量在挖空我们 高等教育人才,从海外直接聘用拿到博士学位的年轻教授,到中国大学去任教,此外,中 国还挖角台湾高阶人才,甚至参与他们国家科学发展计划、高阶研究计划,「这部分你没 掌握我很讶异!」 叶俊荣回应,整个高教内涵一定要国际化,台湾人才不管从过去或现在都跟国际衔接,不 管进或出,这事情本来就很正常,我们反而应重视我们的人才能不能在国际学术研究有一 席之地。从另一个角度来看,我们的高教人才也必须把手伸开,让外面的人才进来,这样 的流动本来就是高教本质,但我们自己有相当程度信心。 对於联合报报导,108学年度有113个博士班的招生人数是0人或1人。叶俊荣今天在立法院 受访表示,教育部对博士班就读人数都密切掌握,人才养成不易,不只有量的问题,质也 很重要。 叶俊荣说,高教要协助国内各面向发展的角度来看,高等人才的养成不易,但也要合乎社 会需求,绝对不是只有量的问题,质的部分也非常重要。 http://news.ltn.com.tw/news/politics/breakingnews/2584483 【即时短评】设定高门槛 把国内博士班拉起来 2018-10-18 12:41联合报 记者冯靖惠╱即时报导 国内近年整体大环境不好,学生念博士班的意愿降低,选择「务实」从就业来思考。政府 之前齐头式减招,导致产业高阶人才断层。如今教育部停止统一减招,是正确的政策方向 ,但回到根本,应该提升国内博士班的环境,把国内培养的博士生水准「拉起来」,例如 设定较高的门槛,确保每个博士进入职场都有竞争力,避免他们继续流浪。 过去一些年来,国内培养出大量博士,但部分领域的博士生,出社会後却找不到好工作。 因此104学年起,为了避免博士生泛滥,教育部「动刀」减招,统一删减博士班名额。但 大学认为,这种删减只是为了美化「报到率」的数字,对於招生没有太大助益,对博士生 的出路也没有任何好处,学校都被压得喘不过气。 教育部今年停止此政策,「收起大刀」不再统一删减大学博士班名额,让学校根据过去招 生情况及未来发展,自行弹性调控校内系所的招生名额。今年博士班招生名额也不像过去 几年一直减少,核定名额比107学年略增8人。但三年期限若到,系所实在撑不下去,难免 还是要走上「关所」一途。 少子化招生严峻挑战,学子面对每年不断变动的新增、停招系所,对自己的未来充满不确 定感,不知自己的学校或系所,是否有天可能消失。教育部应照顾学生的权益,提出更妥 适的方式,处理博士班招生问题。 另外,「流浪博士」的根源在品质,博士班招生名额反而比较不是重点。政府应该给予国 内博士班更多的支持,提升环境水准,才能以培养出来的优秀博士,进入学界,接替高龄 即将退休的资深教师。提升国内博士班的环境水准,也可吸引国外优秀博士生,提升校园 国际化。同时,设定较高的取得博士学位门槛,确保教育体系培养出来的博士品质,确保 他们不再流浪。 https://udn.com/news/story/7266/3428668?from=udn-catebreaknews_ch2 --



※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 140.112.77.12
※ 文章网址: https://webptt.com/cn.aspx?n=bbs/AfterPhD/M.1539902952.A.A4F.html ※ 编辑: zkow (140.112.77.12), 10/19/2018 06:49:51 ※ 编辑: zkow (140.112.77.12), 10/19/2018 06:51:00
1F:嘘 Jason870223: 水哦 10/19 07:59
2F:嘘 ming1024: 又在说干话 「流浪博士」的根源在品质,去你 10/19 13:57
3F:→ ming1024: 妈的,每个博士培养及毕业都有一点机制 10/19 13:57
4F:→ ming1024: 有问题,也是老师有问题啊,把学生都员工... 10/19 13:58
5F:→ ming1024: 不好好训练他(她)...现在说品质问题 10/19 13:59
6F:推 ming1024: 国外回台就一定好吗?务实一点...面对问题啦...天天做干 10/19 14:01
7F:→ ming1024: 事...说干话...台湾就毁在你们这些官的手上啦 10/19 14:02
8F:推 jahomekuo: 楼上 蒋干已经泡在水桶中了 10/19 14:33
9F:→ SantaNM: 如果人家没有同时占大学缺 教育部没有立场管人家要去哪里 10/19 16:12
10F:→ SantaNM: 要问如果真的有人两边都占缺 教育部又会有甚麽作为? 10/19 16:13
11F:→ SantaNM: 若此人又有意隐匿 教育部有主动方法可以知道吗? 10/19 16:14
12F:推 dev0929: 流浪博士的问题在品质?然後..名正言顺将博士学位回收.. 10/19 18:06
13F:→ dev0929: 解决流浪博士问题,结案 10/19 18:06
14F:推 fushing: 两边都占缺其实底下的学生 系上的同事一定可以察觉到异象 10/19 20:29
15F:→ fushing: 只是愿不愿举报而以 10/19 20:29







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