作者saltlake (SaltLake)
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标题Re: [新闻]台大四成学生生涯方向不明 管中闵:人才培养
时间Mon Nov 21 02:11:54 2022
※ 引述《zkow (逍遥山水忆秋年)》之铭言:
: 标题: [新闻] 台大四成学生生涯方向不明 管中闵:人才
: 时间: Fri Nov 18 04:10:27 2022
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: 台大四成学生生涯方向不明 管中闵:人才培养是失败的
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: 2022-11-16 16:55
:
: 联合报/ 记者许维宁/台北即时报导
:
: 李国鼎科技发展基金会今举行「人才高峰论坛」讨论重塑21世纪人才竞争力。台大校长管
: 中闵专题演讲以「未来大学」为题,他谈到,台湾的大学正面临学生休、退学问题,以台
: 大为例,108和109学年第一学期就有高达四成的学生生涯方向不明,更何况其他学校,「
: 我们大学四年在干嘛,想培养人才但高达四成都浪费,在我来看是失败的」。
:
本段主旨:
台湾的大学正面临学生休、退学问题
台大……第一学期就有高达四成的学生生涯方向不明
台大为例,……何况其他学校
想培养人才但高达四成都浪费
: 李国鼎科技发展基金会人才高峰论坛今聚焦於人才竞争力,邀请台大校长管中闵以「未来
: 大学」为题进行专题演讲。管中闵表示,近年来大学生正面临休、退学问题,背後多是入
: 学後志趣不合,导致不想花时间在学校,或才发现学科没意思一年後就想退学,根据台大
: 108至110学年统计,大一休学者达14%、退学则有9%,另有11%於升大二时申请转系。
:
本段主旨:
休、退学问题,背後多是入学後志趣不合,……,或才发现学科没意思
休学者达14%、退学则有9%,另有11%於升大二时申请转系
: 管中闵指出,也由於转系多设有门槛,除了11%正式申请转系者,还有更多是不符合转系
: 资格,但在条件不合的状况也有学生就选择休、退学。此外,台大另一项调查也指出,
: 108、109学年无论学生探究能力好坏,都有生涯方向不明确的状况,108学年为38%,109
: 学年则高达45%。
:
本段主旨:
转系多设有门槛
更多是不符合转系资格,但在条件不合的状况也有学生就选择休、退学
: ………
:
: 为了符合社会脉动和需要,历史上大学已经过数次转变。管中闵谈到,随世界、职场改变
: ,美国媒体调查未来职场上三、五年知识就会更新,必须在职场上不断学习,在同一个职
: 位、做同一个工作直到老去的状况将不复见。
:
本段主旨:
美国媒体调查未来职场上三、五年知识就会更新,必须在职场上不断学习
: 管中闵谈到,台大对此持续推动以学习者为中心的开放式大学,将学习的主导权还给学生
: 。台大近年发展领域专长模组,目前已经有逾50系所、230种领域专长模组,让各系整理
: 课程、学生找到需要得学科组成需要的领域专长,以此打破学习年限、选课的传统界线甚
: 至产学界线。
本段主旨:
台大对此持续推动以学习者为中心的开放式大学
台大近年发展领域专长模组
让各系……学生找到需要得学科组成需要的领域专长,以此打破学习年限、
选课的传统界线
:
: 管中闵也分享,这几年大学都已看到显而易见的人才问题,希望改掉传统上的限制,台大
: 让学生自主选择学习方向、领域专长,过去跨领域都是别人帮学生决定,但现在学生可以
: 自主组合,「希望以後学生来到台大,想学什麽都可以,也解决不知道学什麽的困难。」
: 现在公民权也要给予18岁学生,应该也让学生自行组合想学的领域。
:
本段主旨:
这几年大学都希望改掉传统上的限制……
台大让学生自主选择学习方向、领域专长
过去跨领域都是别人帮学生决定,但现在学生可自主组合
: ……
:
: https://udn.com/news/story/6904/6770061
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: --
:
※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 140.112.71.106 (台湾)
: ※ 文章网址: https://webptt.com/cn.aspx?n=bbs/AfterPhD/M.1668715829.A.CA2.html
: 嘘 ewayne: 前言不搭後语...一边批评学生不知道自己要什麽,一边又要 11/18 14:10
: → ewayne: 学生自主决定学习方向... 11/18 14:11
麻烦把上面以细多看几次,管教授本文的主张很清楚。
大学生休退学比例高,主因在於入学後发现与入学的系志趣不合或者对课程没兴趣。
有些学生选择转系到和自己志趣相合或课程有兴趣的系,但是转系资格高。於是不能
转系的又休退学。
对此台大的对策是:
你对入学的系不认同? 台大给你一堆新的「跨领域学程」挑选。这样你入学物理
系但是更爱用人工智慧(资讯系?)解决制造电子晶圆(电机系?)方面的问题,那就
需要跨领域。对此台大就给你一堆跨领域学程来让你挑个爽,从而降低学生休退
学。
学生不喜欢入学的系的课程问题,上面的跨领域学程也提供了学生「留在本系」
却能挑选多系课程学习的机会,从而降低学生因而休退学的机率。
另外还有学用落差的问题在管教授文中低调提到。
就是说现今职场需求不断变化,因此职工有必要不断学习之外,也暗指有可能
职工电机系毕业进电机方面公司工作,过几年职场改变发现需要进修人工智慧
这种偏资工系的专业知识。那麽假如你当初在台大进电机系就加入特殊学程,
同时修习了电机课和资工的人工智慧课,那你将来毕业工作要自我进修就比较
容易,因为你有了基础。
: 推 sukaa: 好在他只担任一届校长啊 11/18 17:23
: 推 a547808588: 只有四成已经很强了吧,就算国外名校,也不可能一堆 11/18 21:53
: → a547808588: 人找到想做什麽 11/18 21:53
根据上面注文显示有网友不满管教授的文章,「没有提供学生不知道要学啥」
的这个问题的对策。
首先,我们接受假设进大学主要目的在於学得日後就业专长,其他追求人生
啥得更抽象高调且丢去一旁。
请问,现今社会变化快速,哪个先知或者大能能够正确未测未来几年内某个
行业或某个职位需要的关键知识与技能?
面对这种「今日科技解不了的问题或需求」,传统对策之一就是,「你自己」
多看多听多想之後,「为自己的前途做决定」,然後当然「成年人为自己负责
」。
「学校教授应该为学生想好未来」?「父母应该为自己子女规划未来」?
有没有搞错? 这几十年来我国从上到下不是整天高喊︰给年轻人自主决定?
父母不应该像古时候强迫子女继承家业或者强迫子女学她们不喜欢的知识技能?
比方说不可以强迫读医科或电机系,因为这些系「现在超赚钱」。
批评管教授文章「没有为学生寻求未来给定方向」? 确定知道自己在说啥?
广为民众与本版乡民批评的蛮颟顸愚昧政客群都嚷嚷几十年我国父母要学界
要让孩子或学生自主思考、自主学习
结果现在有些网友还在复古要求管教授应该「给孩子一条未来的明路」?
谁有这种预测未来的本事?
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※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 114.24.56.194 (台湾)
※ 文章网址: https://webptt.com/cn.aspx?n=bbs/AfterPhD/M.1668967916.A.0B2.html
1F:→ Qaaaa: 这应该是因为相比以前多数人会硬着头皮念完 11/21 04:09
2F:→ Qaaaa: 而现在学生比较多想找有兴趣的才念 自然感觉比例变高 11/21 04:10
3F:嘘 SUBE: 嗯,好想知道本尊是哪位学者? 11/21 13:13
楼上欠缺就事论事的学术分析能力而只能看人身份判断正确与否?
※ 编辑: saltlake (114.24.71.209 台湾), 11/21/2022 14:23:32
4F:→ Jate: 现实是系所也要求生存, 不然要开放自由学习的话, 直接取消 11/21 15:03
5F:→ Jate: 系所的大学部不是更快? 11/21 15:03
6F:→ Jate: 大学生全部不分系,修足学分就毕业,这样最自由 11/21 15:04
7F:→ Jate: 但这样做你会发现人人都念资工医学,其他课都没人要修 11/21 15:05
8F:推 Ischolar: 也不至於,假设资工抢手,资工老师大可拿翘,课程超难, 11/21 18:13
9F:→ Ischolar: 学生自然会知难而退 11/21 18:13
不管开课教师拿翘与否,古时候中外都有限制修课名额。
另外就医学院而言,听说大体老师吗? 这可是全国最稀缺的教师。
10F:推 DIDIMIN: 没兴趣的系所,必修要怎麽读过关? 11/21 20:53
阅读现代台面人物回忆录或者看他们电视访谈,前人多的是修毕没兴趣的系所
毕业的例子。
不喜欢就不念? 最古时候师大超抢手,但是很多人真心想当老师? 还不是念毕业
之後硬着头皮去执业?
现代少子化,学生变成希缺资源,而大专教师因为之前全民支持广设大学,反而
过多。接下来基础经济学课本都有教。
※ 编辑: saltlake (114.24.71.209 台湾), 11/21/2022 21:26:34
11F:嘘 SUBE: 建议不需要浪费时间,在这边清谈 11/22 00:38
12F:→ SUBE: 可以观察之前这id的文章,便可以了解 11/22 00:39
可惜本版看不到楼上这位大学者的文章,原因? 大家自己想想吧。
还是如上对其嘘文的评论,不知道撰文者身分就无能平价文章价值
者,水准在哪里?
※ 编辑: saltlake (114.24.71.209 台湾), 11/22/2022 01:16:24
13F:嘘 SUBE: 我是只尘世中一个迷途的小书僮,洗洗睡了,晚安 11/22 02:09
14F:嘘 Ihsuma: 有盐就嘘 11/22 21:54