教育部补助大专社团 寒假赴教育优先区办营队 教育广播电台 2023/01/25 16:53(3小时前) http://www.ner.gov.tw/api/files/63d0ef41dc1e600009543934 为鼓励大专校院学生参与社团活动、提升学生社团健全发展，并强化教育优先区中小学生 参加营队的课外活动资源，教育部补助大专校院学生社团在今年(112年)寒假期间到教育 优先区中小学校办理免费营队，除了培养大专学生自我成长、积极奉献及关爱社会的服务 精神，也期许教育优先区中小学生能够有一个充实、温暖又精彩的寒假。 112年寒假共补助246梯次的营队活动，由6千852名大专校院学生社团组成青年志工服务队 ，分别到235所教育优先区中小学校办理营队活动，提供1万1千129位中小学生免费参加。 参与计画的大专学生社团丰富多元，包含服务性、康乐性、体能性、学艺性及自治性等各 类专门领域，由大朋友带领小朋友们玩转学习，扩展课外视野及探索正向的课余兴趣外， 也发展多元化素养及培养生活适应、问题解决能力。 就读国立台北教育大学心理与谘商学系4年级陈姿妤同学，因为想脱离舒适圈而加入校内 「关怀台湾志工队」，希望能够服务偏乡学童，大学期间，已陆续申请参加5次教育优先 区营队活动。未来立志成为国小专任辅导教师的陈姿妤，希望能透过营队活动，帮助、守 护有故事的孩子，也期待藉由营队活动发挥自我价值，成为一个带给他人温暖的人。「关 怀台湾志工队」在寒假营队中，特别设计许多游戏引导，希望学童能在营队期间，经由竞 赛游戏获得互助、团结的概念，并建立同理心与自信心，为孩子的成长带来正面的影响。 国立台湾大学森林环境暨资源学系研究所硕一李学承同学，因为对不同文化感到好奇，他 加入「慈幼会山地服务团」，并参加7次教育优先区营队活动，随着参与次数累积，他渴 望更深入了解部落，带给小朋友更适合、有趣的活动。他表示，与小朋友相处的日子不过 2周，却足以使不同背景的群体互相碰撞，激发对於彼此生活环境的好奇与向往，希望能 带给小朋友原有生活圈之外，另一种生活的可能，让他们在未来求学中，有更多不同的参 考。 大专学生社团结合自身专门领域，融入生命、品德、人权及法治教育、性别平等、社区服 务、资讯辅导、识毒宣导、美感教育及多元文化等营队主题，规划富有教育意涵的活动， 教育部期盼让参与的大专校院学生能在过程中培养社会所需多元能力，同时提升教育优先 区中小学生的课外活动资源，充分发展学生社团活动的教育功能。 https://times.hinet.net/news/24375115 --

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