清大开第一枪！公布教学指引 明订将培养学生AI素养 2023-05-01 16:04 经济日报／ 记者李珣瑛／新竹即时报导 人工智慧（AI）聊天机器人ChatGPT去年底横空出世，对教学现场投下震撼弹。清华大学 今年2月即成立工作小组研议因应之道，并在今（1）日公布「大学教育场域AI协作、共学 与素养培养指引」，成为国内第一个明订将培养学生AI素养的大学。 工作小组召集人、清华大学教务长巫勇贤指出，未来除了将AI融入课程，也将举办工作坊 及研讨会，全面提升师生AI素养，将这项新挑战化为研究与教学的助力。 清华大学校长高为元认为，生成式AI对学习及未来就业的影响是全面及巨大的，人们不能 天真地以为躲在哪一块石头底下就可以不受冲击；以生医产业为例，过去可能倾数十载之 力，也仅能试出几款新药，如今应用AI工具，只要几天的时间就能产生成千上万种新药组 合，同时降低可观成本。 「死背书已经没有意义，更重要的是培养学生整合、分析知识的能力！」高为元建议， 清大师生勇於迎接AI新浪潮，将AI融入教学及研究，成为加码自己功力的利器。 各学院派代表加入工作小组 清华大学今年2月成立的工作小组包括电资、理工、人社、艺术、教育、原科、生科、科 管等每一个学院的代表，并有两位学生代表加入共同讨论。今天公布的指引建议师生应以 透明、负责的态度在大学教育场域使用各种人工智慧产品，引导师生与AI共学（ Learning with AI）、与AI协作（Working with AI），并将以多元方式培养学生AI素养 （AI competence）。 指引中建议，教师可应用AI协助教学，如制作课程影片字幕、投影片内容，提供学生作为 课堂笔记或复习之用，协助制作教案、课程大纲、及提供最新范例。AI也可协助学生学习 ，如作为辅助跨领域学习工具，协助议题发想、润饰文稿与外语编修，更有效率地汇整文 献重点，提供报告架构等。 以透明、负责原则使用AI工具 但指引中也强调，师生在应用AI协助教学与学习的同时，必须秉持透明及负责的原则。教 师要明确订出该课程使用AI的规范，学生使用AI工具时也应诚实揭露。此外，使用者不应 完全信任AI提供的资讯，而应具备检核其正确性的能力，并对自己产生的内容负责。 为化解抄袭或作弊的疑虑，清华大学的指引建议教师以多元形式安排作业及报告，如口头 报告、小组讨论或情境解题等，引导学生内化及建构知识。出题考试也应多采用需要深层 推理、分析的题目，着重评量学生的批判思考及创造力。 开工作坊、微学分 AI融入课程 在培养学生AI素养部分，清大教务长巫勇贤表示，已开设基础及进阶两门分别为19与21学 分的AI学分学程，并规画多场工作坊，教学生应用ChatGPT、Midjourney等讨论度最高的 AI工具；下学期更将开设「微学分」课程，引导学生了解 AI 科技知识基础、演进与风险 。 巫勇贤表示，清华大学还规画将AI融入校内现有的工程、商管、教育、艺术和人文社会课 程。AI发展需要更多跨领域人才，清华也将举办相关竞赛、专题计画，鼓励学生参与自学 团体，进行跨领域与跨文化的合作。 已有教师用AI制作课程大纲 清华大学目前已有不少教师应用ChatGPT来制作课程大纲，下学期即将在半导体学院开设 第三代宽能隙半导体课程的教师王维一即是其中之一。「原本要花好几个星期制作的课程 大纲，如今借助AI只要半小时就完成了。」王维一说，AI厉害到已经超乎想像，彷佛聘请 了免费的私人顾问，让研究与教学事半功倍。 王维一说，他想教学生应用科技界普遍使用的AI工具来做研发、找文献、写论文。传统老 师教、学生听的方式也要改变，每周3小时的课程，他只上1小时，剩下的2个小时要让学 生来讲，分小组用2页的内容来教他不知道的东西，「希望能培养学生研发与表达的能力 。」 学生开工作坊 掌握「AI召唤术」 现就读清华原科院学士班大四、即将攻读清华物理所的欧予恩从ChatGPT爆红以来就对此 很感兴趣，不仅和老师一起办专题演讲，本月还要开工作坊，与同学分享他使用生成式AI 学习的经验。 欧予恩已用ChatGPT开发十几个跨领域应用程式元件，包括能做客制化电台的应用程式， 里面的音乐会依走路速度变化，这项作品将在新一代设计展亮相。 https://udn.com/news/story/6928/7134856?from=udn_ch2_menu_v2_main_cate 还蛮有意思的 --

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