开特例！台科大整并华夏 为何火速通过？ 2023-05-29 16:20 远见／ 文 / 冯绍恩 5月中，台科大整并私校华夏科大，成为教育界热议话题。原来这做法算是开特例，同时 教育部积极拍板定案的态度也引发外界好奇。真相如何？台科大校长颜家钰亲上火线解答 。 5月19日，教育界一件稀奇的大事拍板定案。国立的台湾科技大学，居然整并了私立的华 夏科技大学，并由教育部拍板通过定案。华夏科大火速在19日当天宣布112学年起停招， 115学年起停办。究竟，这起「公私」整并是怎麽发生？为什麽又能迅速通过？由台科大 校长颜家钰来解答。 为什麽会有这起整并？台科校地需求 教育部积极协助 台科作为台湾技职龙头，长年饱受校地太小、发展受限所苦。早期诸多校长便早已向教育 部反应，却因双北地区寻觅土地困难。直到华夏科大因着董事会全是公益董事，考量校方 教师跟学生权益，有对外透露寻求整并的意愿。 对台科来说，华夏科大的地理位置与校地自然极具吸引力，颜家钰说，「对我们校内教师 而言，也很好说服他们那是很好的校地。」 但台科积极，背後还有两道关卡需要突破： 1. 公益董事背後都是教育部，所以教育部一定要同意才有办法整并。 2. 过程教育部要指导，不然很容易遭到外界指点。 颜家钰说，本来想着自己是国立，将华夏科大整并之後都是国立，事情便容易许多。 但私校教师工会就说，这些教师的职缺必须要公开开缺，如果真是这样有可能完全聘用 华夏的师资吗？ 「如果不是教育部的正式公文，提到这起整并不必公开开缺，台科也无法整合华夏的师资 。」 还有包括华夏科大与台科的整并，应该是要先结束华夏科大的营运、清算後，才能再将校 地捐赠给台科大。 「这过程该怎麽清算，也要教育部指导，老师该如何安置好，都需要教育部官派的华夏科 大董事会同意。」 以最优渥的人事条件来说，是华夏科大提供所有教师完整的优退方案，「倘若教师要退休 ，就可以选择退休、离职拿到完整的福利。之後，再多给一个选项，就是要不要到台科大 当教师？」 那究竟为何教育部要居中积极协助？ 「教育部一直都注意到台科大校地很缺，再加上少子化，很多科大都渐渐收不到学生。如 果有先例开出来，对教育部来讲，那其他的国立科大要并入私立科大就有例子可循。因此 ，这个例子是教育部积极促使成功的一个重要理由。」 公私整并超特殊！未来很可能仅有此一案例 但有正向作用 未来还会有类似台科整并华夏科大的例子吗？颜家钰坦言，「机率不高，因为是特例。」 他反问，有多少学校的校地小到觉得自己的发展受限，但其实能力远超过他的校地大小？ 有多少私立科大没有董事会的利益包袱，能够很公正为了老师的福祉或老师权益思考？ 上述这两种极端状况要碰在一起，其实放眼国内并不常见。 再加上，整并的过程中，台科与华夏科大并没有碰到许多其他学校合并，光是为了一个校 名就吵翻天的例子，「尊重华夏科大的历史，我们还是会称为华夏校区。」 但这样是否代表未来看不到公私并？其实也不是。 就颜家钰所得知，在台科整并华夏的例子通过後，其实就有些私立科大主动找上国立科大 去谈。虽然很难直接照台科的案例执行，「但终究有一例通过在那，可以当做参考，其他 私校也比较不会害怕。」 整并後的展望：考虑台科大某一年级拉去新校区上课 对於即将取得的华夏科大校地，台科短期内首先考量将产业创新学院全部搬过去。另外， 对於既有的校舍，台科打算先进行部分整修，便直接使用。 「现在还在考量，有在假设是不是未来某一个年级全部的课程都拉过去上？还没有定案。 」 颜家钰特别强调，这次整并华夏科大，重点是在附近上课的学生人数不会减少。 「我们希望对附近的社区也可以有交代，因此未来在那里上课的学生人数不会变少，不要 说整并完，那里就都没有学生。」 另一点颜家钰马上看到可以着墨，就是附近的土城工业区。台科向来跟各个产业都走的很 近，未来也希望可以跟附近的土城工业区建立起良好的关系。 期待未来，台科与华夏科大的整并顺利走完後，对台科的发展可以更上一层楼，作为台湾 技职龙头，台科可以不再因校地而受限。 https://udn.com/news/story/6929/7198227?from=udn-catebreaknews_ch2 --

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