双语政策 文教基金会民调：6成民众忧学生程度M型化 2023-06-16 12:46 联合报／ 记者许维宁／台北即时报导 草根影响力基金会今天公布「民众对蔡政府教育政策看法」民意调查，逾六成的民众担 心推动双语政策後，恐导致学生程度M型化，且以英文上课并於各种课程内推动双语，将 导致英文程度不好的学生压力更大、学习成效更差。 根据草根影响基金会问卷统计，达65%的民众认为我国双语师资不足，仅16%民众认为充裕 ；另有高达64%的民众同意双语政策会让英文程度不好的学生压力更大、学习效果更差； 62%民众则同意现行双语政策将导致学生程度M型化。 台湾大学人文社会高等研究院院长廖咸浩表示，现在科技发展快速，很多设备都具备同步 翻译的功能，可於双方面对面沟通时精准快速的翻译外语，面对科技发展，政府应该思考 学生究竟要花多少时间学习外语；再者，以全英语教学是将英语用以决定一个人的前途， 部分语言能力较差者，可能一开始就先放弃。 台师大英语系退休教授周中天也表示，许多推崇双语政策者以新加坡作为范例，但根据统 计，新国2010年新国五成民众在家仍使用华语等母语沟通，但到了2020年，仅剩下不到四 成。 周中天说，新加坡案例正象徵外语确实可能影响到本土语言续存，政府不应再存有两者能 并存的幻想。 国教行动联盟理事长王瀚阳则表示，国家语言发展法、双语政策都跨过108课纲执行，政 策一直加叠，学生的压力显然没有减轻。且城乡在办学资源上仍有落差，如都会区能开设 较多双语课程；偏乡却很难做到，值得教育界省思。 此外基金会调查也指出，39%的民众认为新课纲上路後学生压力变大，另54%的民众也认为 准备学习历程档案对资源不多的学生不公平；高达40%的民众则认为新课纲教材去中国化 严重。 草根影响力基金会呼吁，从新课纲多元选修、自主学习乃至大学申请入学资料等，应再重 新检视和修正。 草根影响力基金会电话民调期间为今年5月29日到6月2日，共计1111位有效样本，在95%的 信心水准下，抽样误差正负2.9个百分点。 https://udn.com/news/story/6885/7239764?from=udn_ch2_menu_v2_main_cate --

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