※ [本文转录自 Teacher 看板 #1bxKRED4 ] 作者: zkow (逍遥山水忆秋年) 看板: Teacher 标题: [新闻] 资讯科师资不足／教团：可从师培大学着手 时间: Sun Mar 10 13:36:12 2024 资讯科师资不足／教团：可从师培大学着手改革 自由时报 2024/03/10 05:30 〔记者林晓云、杨绵杰／台北报导〕目前中等学校自然及资讯科技师资不足，相关科技年 轻人投入意愿低，教育团体及学者建议从师资培育大学改革着手，教育部应全面盘点一○ 八课纲开设的新课程，使师培大学能「对准」现在教育趋势及学校所需师资 台北市立大学名誉教授吴清山表示，新课纲开设很多新课程和选修科目，但台师大等师资 培育大学所培育的师资不一定皆能合用，教育部应全面清查现有中小学各科合格教师人数 及比率，预估未来各领域之师资需求，协调大学校院开设学士後的师资班，培育师资。 彰化师范大学副教授刘兆隆表示，传统师培大学虽走向综合大学，但仍具有教学教材等师 培的基础，因此教育部开设特定领域的学士後教育学分班，仍应交由师培大学进行。 全国教师工会总联合会理事长侯俊良表示，教育部要求老师应具备数位素养及能力，但更 要检讨师培大学本身师资的数位资讯能力。 国教行动联盟理事长王瀚阳表示，师资培育大学的教授是「老师们的老师」，但他们对於 中小学教学现场与新课纲的精神转变，是否有充分的理解？若还是况用旧的培训方式，难 培育合用师资。 台北市阳明高中校长蔡哲铭表示，新课纲实施後，中小学课程融入资讯素养，全国资讯教 师的需求提升，阳明高中高中部和国中部目前不缺资讯老师，但受限於教职薪资低於业界 ，有些学校难聘到优秀资讯老师。 业界待遇高 如何提升诱因是课题 雄女校长郑文仪表示，中学自然资讯老师不足，必须要提升诱因，但这不只是台湾面对的 问题，欧美日本多国也面对共同的问题。雄中校长庄福泰表示，现在有不少学校不易找到 代理资讯教师，未来恐怕连正式教师都不易找到。 对於资讯科技师资培育困难，台师大师资培育学院院长林子斌表示，学校虽不断鼓励，但 电资类师培每年在台师大仍只有个位数学生会参与，主因为业界待遇高过教职，因此如何 提升诱因很重要，政府应思考公费补助额度提高、加码奖学金、保证分发、待遇提升等面 向，吸引师资。 https://news.ltn.com.tw/news/life/paper/1634805 --

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