作者davidwales (cluster)
看板AfterPhD
标题Re: [闲聊] 学术伦理＆管教别人家小孩
时间Wed Apr 23 17:12:32 2025
※ 引述《GameTheory9 (薛丁格的猫)》之铭言：
: 请问各位聪明有智慧的先进们
: 如果看到非指导学生违反学术伦理
: 例如：
: 窃取其他同学或文献已经公布的原创想法，上课时假装是自己的想法，却完全没有引用同学
: 1. 当场立刻纠正
: 2. 先观察，下次再犯就纠正
: 3. 沉默当作不知道
: 4. 提醒原创者被剽窃
: 5. 提醒对方的指导教授管教小孩
: 6. 通报系所对全体学生重新教育训练
: 7. 真心觉得剽窃想法不算剽窃
: 8. 只要不犯法，违反学术伦理也没差
: 不知哪种做法比较正确
: 可以讨论看看吗
: ______________________
: ■法律界：抄袭采较狭义的认定
: 狭义的「抄袭」可界定为「表达」上的抄袭，是指较大篇幅地，甚至是整段地照抄别人的作品，且不做任何更动或仅作部分无关紧要的更动，且没有清楚注明出处（法律上多采这种认定）。
: ■学术界：抄袭采较广义的认定
: 广义的「抄袭」不只包括「表达」上的抄袭，还包括「思想、概念、原理」方面的窃取。例如，使用他人作品特有的内容和思想（构想），或将他人独创的构想或观念重新诠释，使其看起来像是自己的原创，却未清楚注明出处。这种广义的「抄袭」定义近似「剽窃」，学术界多采用此类广义「抄袭」定义。
: 出处：
: 不当研究行为：抄袭与剽窃 - 台湾学术伦理教育资源中心
: https://ethics-p.moe.edu.tw/static/ethics/u10/p02.html
我分享一点想法
如果你发现同学有类似情事
最好的方式就是先想方法保护好自己
比方说 关键的技术不要随意流出去
其实国外针对学术伦理是有很严格的规范的
你和这位同学
我个人觉得比较像是陷入"conflict of interest"的情境
但这个东西不好界定就是
只能说放开心胸
好好钻研学问
害人之心不可有 防人之心不可无
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1F：推 julikeet79: 没错 不留一手会被整碗拿走 04/23 17:53
2F：推 GameTheory9: 谢谢宝贵的分享 04/23 17:58
3F：→ GameTheory9: 换句话说，如果有前辈一直叫人先把关键技术和研究主 04/23 18:00
4F：→ GameTheory9: 要核心内容先交出来，但又没有承诺接下来的合作方向 04/23 18:01
5F：→ GameTheory9: ，是不是应该特别小心变免洗筷？ 04/23 18:01
6F：推 GameTheory9: 推文中的： 04/23 18:45
7F：→ GameTheory9: 放开心胸，好好钻研学问 04/23 18:45
8F：推 pttnowash: 政治 04/24 13:03
9F：→ pttnowash: 这年代 人类ㄉ学问钻研 因为AI出现 已经不重要ㄌ 04/24 13:03
10F：→ pttnowash: 你10年心血 现在ㄉ初阶AI 几小时ㄉ引导就打爆你 04/24 13:04
11F：→ pttnowash: 所以好好利用AI当工具吧~之後就是AI把人当工具 04/24 13:04
12F：推 RichardPosne: P大论点很有趣，AI把人当工具好像正在发生 04/24 17:41
13F：推 naohcl: 实验型的AI无法取代 05/01 03:00
14F：推 pttnowash: AI看着楼上:(微笑) 05/01 08:38
15F：推 GameTheory9: 其实我们都是AI 05/01 08:58