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标 题[研究]研究报告揭示如何避免青少年盲目追星
发信站中央情报局 (Sat Jun 25 18:40:00 2005)
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城大新闻 2005年6月24日
研究 / 研究报告揭示如何避免青少年盲目追星
-- 承惠文
香港城市大学应用社会科学系副教授岳晓东博士发表「化天王为华仔:刘德华偶
像认知榜样化」研究报告,结果显示当新闻和资讯过分标榜偶像的表面风光,例
如个人财富及声望等,将导致青少年盲目崇拜偶像;正面而励志的偶像新闻资
讯,则可使青少年以偶像为学习榜样。
该研究在2004年进行,透过实验及问卷调查,成功取得1,651名香港中学生及
773名深圳中学生的回应。岳晓东博士表示:「内地及世界其他国家过往从无进
行同类型的研究。本研究印证了偶像崇拜对青少年的影响,是取决於偶像在青少
年面前展示的形象。」他续指:「此研究亦有助将来在偶像崇拜的范畴下作实验
式的研究分析。」是项研究不但再次印证城大致力发展应用研究,亦足见大学关
注年青一代的健康成长,致力回馈香港社会。
研究结果显示,当深港两地的中学生经常接收有关刘德华正面及成功的新闻和资
讯时,例如他的人生哲学、事业成就、奋斗历程及公益社会而深受社会认同的人
格特质等,学生会因而对偶像更崇拜;当学生在强调刘德华完美特质的报导和资
讯薰陶下,如他的个人财富、事业的辉煌佳绩及个人声望等,学生对偶像的崇拜
程度会因而下降。研究证明明星偶像可以转化为学习榜样,偶像崇拜可以转化为
榜样学习;也证明青少年希望了解明星偶像的真实一面,并在心理上认同明星偶
像。
研究亦比较香港及内地学生崇拜偶像的表现。结果发现,内地学生在有关偶像成
功的新闻资讯影响下,倾向模仿及依恋刘德华,并把他「浪漫化」;至於香港的
学生则倾向追求理想化的刘德华,而并非情感依恋。研究更指出两地学生接收到
有关刘德华成功的新闻资讯时,即使本身并非刘德华的歌、影迷,对其崇拜的程
度也等同於自己喜欢的偶像;这表示偶像崇拜是可以塑造的。如向青少年多展示
偶像成就的报导及资讯,人气偶像亦能成为青少年学习的榜样。
岳晓东博士一直致力研究有关内地与香港青少年的偶像崇拜,包括偶像崇拜的基
本特点及角色模仿研究,以及有关青少年的成长,如青少年创新思维研究、青少
年性观念与择偶观研究,以及青少年心理素质研究等等。
岳博士认为,学生如有批判思考,偶像崇拜将有助学生身分的形成。是次研究显
示当青少年以偶像为学习榜样时,偶像的事业成就和个人特质,如谦逊、自我启
发及善於交际的技巧,亦有助青少年的成长及发展。
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