※ [本文转录自 B93A011XX 看板] 作者: maximilian (涉事) 看板: B93A011XX 标题: Re: 关於读书会 时间: Wed Sep 22 00:27:59 2004 ※ 引述《pigdog (pigdog)》之铭言： : 法科的读书会可以找四年级想考研究所的学长姐参加， : 你们提供老师最近上课所强调的部分，他们可以得到 : 第一手的「可能出题资讯」。 : 还有读书会所读的东西并不止於法科而已，其他尚有 : 与法律有关的世界名着、商周系列的书籍，如果有可能 : 的话，还可以去读些有关社会哲学的东西，这些都会 : 增加你们日後对法学或法律实务进行伦理反省的可能性。 突然回想起我的大学生活，过得好像太悠闲了些，漫漫毫无目标。到大三下以前 对於法律都还不是很能够进入状况，整个就是没有甚麽兴趣的茫然状态，看到大 一学弟妹们这麽早就知所进取，相形之下倍显惭愧。从大一升到大四的时间过得 其实很快，想想我还一直觉得自己不久之前还是大一大二，应该是说没到快要面 临大学生涯的结束以前，面对进入社会的种种关卡以前，都不会开始认真地考虑 到自己的将来，尤其是在这之前的人生都把决定交给别人，无论是父母或是师长 们，直到自己真正想到要开始走自己的道路的时候，才惊觉自己在毅力与决心上 都已经贫乏到无力支持让自己摆脱随波逐流的将来。时间越紧迫所激发的焦虑， 有时候能够逼使一个人下定坚强的决心，有时候却会促使一个人抛弃应负的责任 ，焦虑不到时间是不会明显地浮显在自己的生活里头，但是一个究竟在焦虑底下 会更加坚强或是自暴自弃却是在这之前的种种作为所潜伏下来。面对僵化的教育 体制与僵化的生长环境，尽管充斥着厌恶与抗拒或说不服，但面对这一切，我们 所能够作的有限，而这一有限恰好考验一个人的精神能力，有人几乎臣服地随波 逐流，也有人坚毅地持续克服。我或许可以归为前者，在认知到这一有限以後， 只懂得也只甘愿作个随波逐流的寻常的人，但真的如此吗，我始终不清楚，人最 大的敌人是自己，无论家庭或环境再如何横逆，真正事关重要的是人如何去面对 如何去改变。 有一阵子我完全不想去理会法律，或许有些愤世嫉俗，不想去理会法律的同时也 不想去理会社会上诸种可笑的社会事态。这种性格是向来对於家庭的特定面向陌 不关心所逐渐培养出来的，恰好在大二的时候又重新思考了关於社会与自我之间 关系的一种批判与自主的想法，一直尝试随心所欲地去生活去学习，不去理会课 堂，不去理会考试，对於制度或关卡但以敷衍了事，只求自己的特定乐趣，因为 这一切束缚似乎都成为可笑的「将成过往」。这种感觉像是失去了根，没有了甚 麽真正的或确定的事物作为生活的基础，想起来好像是在尝试对过往与现实彻底 批判和争取自主的同时，把的自己生活的根柢也一并铲除，把流浪与虚无当作为 生命成长的训练与一切。但这背後是有现在想来很可笑的地方，因为这一流浪与 虚无是建立在一包围的假象之上，依靠家庭的支持，同时没有真实的经历，一切 可笑的像是少年的强说新愁。但这一切却又并非毫无真实的，也有不可受辱的尊 严，那种观念上或精神上在生活里头铲除一切根柢的彻底性与虚无性是很深刻的 ，是深深地烙印在一个人的生命经验之上，成为纵使之後一切寻常的思索无法摆 脱的辩证怀疑的根源。 这一想法跟学弟们学习法律有任何助益吗，我想一点也没有，但有任何关系吗， 我想无疑地是有关系。我想把自己的一些学习法律过程的感受与感想提供出来让 学弟妹们预作准备，这种抒情式的表达我知道往往只有一时效力，你们或许总是 隐隐约约地从里头尝到甚麽感概或是甚麽震憾，然而任何人的未来的可能动向， 不是我们任何一个所能够去期待与要求的，从大一开始，到大二结束，一直到现 在，我深刻地了解，人跟人之间很多沟通讲求的是一种契机，也是刹那之间就转 向你原来毫无想像之未来的那种可能性。至於这所能展开的契机我也不知道，我 只知道我自己是那样的一个人，当我去思考法律对於我来讲是甚麽的时候，我总 是在想自己是甚麽样的一个人。 这种在分类上应该发在个人板上的文章，发在学弟妹们的班板希望不会招来甚麽 异样的眼光与批判，尽管这不是我自己所能控制，又或者甚至是应该欢迎的。不 过最後我还回归到原来的讨论脉络，而不要用一句「突然」就把话题拉到天外， pd师既然建议学弟妹们在决定要办读书会的同时，不要把书目限定在法律科目之 上，而应该考虑把书目拓展至世界名着、商周系列与社会哲学等范围，那我就顺 道想一想我自己有没有甚麽能够推荐的书目。限於我自己的经验，我想推荐一个 主题，当然这个主题也是因为pd师我才开始去接触的，不过我自己接触起来也是 十分有趣，并且认为如果不趁大学生活闲暇时间接触一下是很可惜的，也就是有 关『系统理论』的书籍。我的建议是从天下文化出版的《混沌》与《复杂》两本 书开始阅读，甚至往科学方向的包括同一系列的《第三种文化》与《连结》都可 以涉猎，以及究竟出版的《模糊的未来》。往社会科学方向的则可以参考巨流出 版的《卢曼社会系统理论导引》、桂冠出版的《生态沟通》。概括性的介绍可以 参考远流出版的《现代系统理论》。不过我提的并不完全，而且就主题而言是十 分狭隘；不完全是指在这个主题底下的诸发展的相关书目并不完全，而狭隘则是 指这一主题本身即不充分代表大学生活以及知识涉猎应该涵括的范围。对一个人 来说如何才是充分，我相信绝对是因人而异，而且是很讲求机缘的。 这是我的想法与意见，参考看看，差点忘了讲一件事，欢迎各位学弟妹在大三的 时候，踊跃参加法律服务。 --

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