不好意思我不会用变色，所以引用跟回答字都白白的XD 其实只是拙见，也不是什麽很有深度的回答QQ 1.你觉得社工概的内容安排恰当吗? 上学期简介了三大工作方法、社工实务上常使用到的理论、社会福利等等， 这学期开始简介各领域的工作内容。 是否应该多增加一些关於 「什麽是社工」、「社工价值观」、「社工伦理」、「社工看待事情的视角」 ...等等的讨论呢? 另外，你觉得讨论课应该要纳入课堂内吗?(例如三堂课中有一堂是讨论课) (因为杨培珊老师是自行要求我们另外找时间去讨论课的) 因为下学年开始就不是杨培珊老师上课了，也许讨论课会因此没有?! >>我想，在我们对於社会工作还这麽不明白不清楚不了解的时候，先介绍工作方法 是不是会更混沌呢？如果能够从别的角度切（例如上述的视角）会不会更引起深入 了解的兴趣？另外有没有可能教一些很概论的分析？可能是像生态图之类的... 或是抛一些问题让我们能够思考和讨论 另外真的很爱讨论课XD 2.你觉得志工服务时数6小时/一学期够吗? 硬性要求较多的志工服务时数，是否会帮助我们知道为什麽要学习这些社工的课呢? >>其实对於几个小时我真的没什麽概念Orz 只是在想，如果希望我们去做志工，除了交一篇好长好可怕的服务期末报告之外 有没有一些方法能够更让我们反思或者反省我们现在做的事？ 虽然自我反省是一件很重要的事情，但是能不能一开始或者期中抛一些问题帮助我们 去想到底有哪里可以改进或者应该注意？ 啊啊好难表达，希望你懂我意思XD 3.政治、经济、法律三选一已经取消了，你觉得好或不好呢? >>只觉得好可惜，有点想恢复欸!!（可是对这个不太了解，纯粹直觉回答XD） 4."人行社环"是偏心理学的课程，以前听说是大一下上"社会心理学"， 大二一整年上"人行社环"，但现在更动成大一下上"人行社环"， 你觉得好或不好呢? >>人行社环是不是算社工系比较专业的课呢？缩到半个学期会不会变得比较简略？ 这样对专业的培养好吗？ 另外，虽然偏重心理学，但它也注重和社会环境的互动等等，能不能让我们练习从 生理心理和环境三个层面去分析和观察？用例子之类的 假设是上一整个学期，会不会比较有机会做到这件事呢？（因为觉得现在课好赶， 不太可能再多增加讨论之类的了XD） 5.你觉得大二开始上个案、团体工作方法会太早了吗?(以前听说是大三才上) 个案、团体只上一学期，你觉得够吗? B98的"个案工作方法"有认辅国中/国小生，是第一届这麽做，你希望保留吗? >>一个学期感觉有点少欸...可是这个我也是完全无知的状态，不知道如何提供意见 6.系上有没有什麽你想上却没开的课呢? (可以去系网上看一下系上有那些必选修~) >>虽然必修少一点能够帮助我们去选更多不同领域的课，接触更多不同专业 可是总觉得自家专业都还没学好，这样有点舍本逐末（但或许是我还不了解??） 刚刚查了一下系网，觉得想上却没开的课有 (1)身心障碍（好像只有福利QQ?） (2)家庭（他只有写家庭健康等等，感觉有点偏狭，有涵括暴力、或是特殊结构家庭吗？） (3)儿童 (4)青少年（例如中辍） (5)特殊，例如药毒瘾(还是那个归在精神??)、更生人等 (6)学校社工? (7)新移民或者原住民? (8)妇女??? 感觉行政或者福利方面的课比较多呢，也想要了解一下为什麽？ 7.我们缺乏哪些与社工理念或社工核心能力相关课 >>哇呜这个我不知道内XD 啊就参考就好，因为我觉得其实我对於整个课程结构的了解也没有很透彻 只就我看到的和想到的回覆而已 戴安辛苦罗!!! --

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