你姐的小孩跟我小姑的小孩非常像，小男生，年底才满三岁。 一出生就待在新竹给亲戚带，三、四个月大开始，晚上回我家给我公婆带， 平时都是他爸妈每周六日带着双胞胎兄姐回来娘家， 直到今年六月底，带回去念幼幼班，一样每周六日回来。 他其实很可爱，很得人疼，但也就是这样， 阿公阿嬷姨婆阿姨舅舅大家都宠，造就他小霸王的个性， 不要说比他小，比他大的没有不敢欺负的， 想要什麽就是跟你卢到要，不给要就是哭给你看， 他哭可不只是大哭，而且是用力尖叫的那种，没有人受的了。 这孩子很聪明，精到会测试你的底线， 例如你不准他碰某样东西，制止过後， 他会一边看着你，一边再用手慢慢去碰，观察你的反应。 若他挑战的是我，基本上我都不会客气， 但老人家总是比较心软，就算嘴上骂个几句话、打个几下， 最後还是让他得逞。 所以後来常常看到类似这样的情况： 吃饭时不好好吃，硬是要求喝饮料吃甜点， 阿公吃自己的饭不理他，他就硬拨开阿公的碗，大叫：我要吃！ 然後阿公就只好放下碗去帮他拿。 现在每周六日回来，一看到阿公阿嬷就会开始卢他们， 虽然他在自己家里也很皮，但都不至於番到不行，完全两个样， 拿吃饭来说，在家都可以自己好好吃， 但在我家，吃饭时间就会到处走动玩耍，阿公喂也不好好吃。 所以看到原PO的描述，我直觉就认为这跟想家没有关系， 而是他在不同环境面对不同的人，就是会有不同的面貌， 就像我们可能在家里、在公司、在婆家、在娘家会有不同的样子。 他已经固定了和你们的相处模式， 所以除非你们完全改变态度，不然他就是用这样的模式去对待， 我想你妈妈应该跟我公婆一样，难以忍受放他大哭不妥协， 所以在家里不适合行为改变技术，因为连执行者都无法一致， 那比较好的方式，就是转而去增加他与人相处的模式， 让他去学校接触更多人，在与不同人互动中学习较好的行为， 但我建议要家庭学校双方配合，而不是丢给学校就妄想回来变成小天使， 例如他在学校没有乖乖吃饭，老师是如何处理， 那回来家里，爸妈就尽量用同样的方式去面对， 不然亲师之间就会一再出现以下对话： 「他在家里都这样这样，为什麽在学校都那样那样？」 对於这样的小孩，赏罚一定要分明， 最忌讳嘴巴上说的永远跟做的不一样， 像我公公常常会说：你不听话我就不带你出去。你再哭我就揍你。 但还是时间到了还是带他出去， 而他哭一哭还是可以达成目的，也不会被揍。 这样的言行不一，久而久之你再怎麽威胁利诱也没用。 在他出现不适当行为时，处理也要明快， 看是要立刻拉离现场或是将东西收起来， 千万不要在一旁动嘴讲讲而已， 一次两次後，同样的情况他只会当你是纸老虎， 就算之後你有所行动，成效也会大打折扣。 以上是跟小姑小孩相处後的一点心得， 欢迎讨论指教。 --

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