图文Blog版本 http://rogerjj.pixnet.net/blog/post/34083289 以下为简捷版本, 详细请见原文说明书。 设置: 1.把各时代的科技牌各自洗混成一叠, 正面朝下的各自成一叠。 2.把科技牌按照说明书或是其他顺手的方式放好。5张特殊成就牌也一同 放好。 3.各时代科技拿取一张当作成就(不可看是哪些被当成就)。 4.所有玩家各发2张时代一的牌并给予帮助卡。 5.所有玩家一同盖着出牌，卡片标题英文字母顺序最前面的为起始玩家。 牌面解释 每张牌会有四格位置，再这四格内会有三个科技符号加一个代表该牌的图 示。这四个排列顺序不一定，代表牌的图示仅为装饰用没有效果。 右上角为时代数，中央为标题以及教义效果的文字描述。 教义最前方的科技符号小图示为该教义所进行比较的科技符号。 游戏: 1.每回合所有玩家都有2个行动机会，从四个动作中选择(重复可)。 2.在2~3人游戏时起始玩家第一回合只有一个动作，4人游戏时起始以及。 第二位玩家在第一回合时只有一个动作。 动作: 打出(Meld):玩家从手中打出一张牌到自己面前，如果已经有同色在自己面 前则会覆盖在上面。 抽牌(Draw):玩家抽取一张科技牌到手中。 注:玩家最高可抽取自己前方已经打出最高时代的牌，但是如 果该时代的牌已经抽光则可往上一时代到抽到牌为止。 成就(Achieve):获得一张成就，购买方法各是时代牌背右边时代数下方圆 圈内的数字代表需要分数，只要到达就可以购买该成就。买成 就不用实际吐出分数，可以保留之後再拿来购买其他分数。 获得的成就牌压在自己的帮助卡右下方，让每张成就牌露出牌 背右边文字部分。 再次强调不可以看是什麽牌被当作成就 教义(Dogma):玩家从自己场上各色最上方的一张牌中，执行其中一张牌面上 的文字效果。所有玩家各自计算该教义前方所示的科技符号数 量并处理动作。 教义分为两种类型: I Demand开头的都是"指定教义", 其余为"非指定教义" "指定教义":只要玩家的科技符号数量大於或等於使用者的符号数量就不受影 响，执行顺序为使用玩家下家顺时针开始。 "非指定教义":只要玩家的科技符号大渔获等於使用者的符号数量，玩家就可 以(一定要)同样分享(执行)该教义。执行顺序为使用玩家下家顺 时针开始，最後才到使用玩家。 如果玩家启动教义而出现分享的动作，该玩家在全部教义执行後 可以多抽一张牌 如果教义列出不只一个动作，解的顺序是由上往下依序不可略过或更改顺序。 也就是所有玩家处理完毕第一个动作後再处理第二个动作。 如果玩家分享到非指定教义，玩家一定要执行不可以选择放弃。 特殊成就: 5张特殊成就上面都有写出获得方法，只要符合就"立刻"获得就算不 是在自己回合，除此之外各特殊成就还可靠某一张科技牌的教义效果 可以取得。 教义关键字: 塞(Tuck):将牌放到自己面前对应颜色该叠牌的最下方，如果场上没该颜色就如 同打出的动作 返还(Return):将牌放回对应时代牌库的最下方，如果一次返环不只一张玩家自 行决定顺序。 抽取并__(Draw and X):抽取并打出(Draw and Meld)、抽取并塞入(Draw and Tuck) 等等这种句型的句子就是，抽取该文字指定的牌并用该张牌动作(打出、 塞入等等)，不可以抽取牌之後改从手中使用别的牌做後续动作。 展开(Splay):游戏中可以向左、右、上三个方向展开。如果对某一叠牌进行展开， 便依序的游上而下的朝指定方向推开而露出底下的符号。 例:如果一叠有3张牌而进行向左展开，动作就是将第一张牌往左推直 到露出底下一张牌符号为止，接着将第一张牌&第二张牌一起往右 左推到露出第三张牌为止。 也就是说向左会漏出一个符号、向右则是两个、向上则是三个。 而已经展开的牌，之後不论玩家是打出或是塞入该色的牌，也会依 照同样顺序立刻展开。 计分(Score):将被记分的牌翻到背面，并压在自己帮助卡的左下方露出各张牌的 时代数出来，时代数也就代表这张牌值几分。用以购买成就。 你可以(You may):只有带有这种文字的教义玩家可以选择不执行。 其余文字就不赘述应该很容易懂，说明书内也有解释。 游戏结束: 有三种获胜方法 1.有人获得足够成就: 2人游戏6成就、3人游戏5成就、4人游戏4成就。 2.当有人要抽时代十的牌库而牌库已经空了没得抽时，此时只单纯比较"分数"分数高 的玩家获胜。 3.後期有些科技牌上面有可以直接获胜的教义效果，如果有玩家达成则直接获胜。 --

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