分享原由：减少CATCH版po哀怨文 分享内容： 在大学时，大家是不是常常觉得 明明在同一班上课，却没有交集;我怎麽没和「他/她」分到同一组... 这些问题常常出现在地理位置 若是挑了一个好的地理位置，「问问题」方便，「分组」也方便，交集自然增多。 先来谈问问题 假设某甲(心仪的对象)做在你的附近，你可以很容易问他问题。 但是问问题的座位却有适不适合的问题。 A B C D I E I:我 F G H 以我为中心的座位分布呈现九宫格的状态，但是适合问问题的位置却只有在十字上。 也就是B、D、E、G，在这几个点上，要问问题基本上都很合理。 问问题的方式有很多种，补笔记、看不到、老师刚刚说什麽、老师是说xxx吗... 白烂版可以请其他人补上～ 透过问问题的过程可以观察她是属於哪类型的人，例如：不上课、用功、健谈... 更细微的可以在去区分为:细心(可能他讲的很详细)、神经大条... 虽然这是贴标签的动作，但是别贴死，要和n次贴一样随时可以撕下来。 贴标签的目的只是让你更好去拟定接下来该怎麽走，至於要怎麽走不是本文重点。 接下来谈分组 其实最安全的方式也是按照上述的四点来坐。 会话课就要选择D和E，也就是你的左右。 （附注：若是他总是有朋友，请用小手段把他朋友错开。） 通识课若是在一般教室就选在你的附近;在视听教室或演讲厅请选在同一排。 最好可以在学期初之前就可以探听到老师之前都怎样分组，这样有利於选择位置。 理工组的实验课，就不用多说了，因为你一定知道该坐哪。 用系级或是座号分的话，你就认了这是无法改变的事实。 都知道要选什麽位置以後，接下来要注意时间 时间所指的是你比目标先到教室，还是後到教室，还有确定会分组的一瞬间。 先谈前两者，新的课程你不知道是否会有目标出现，但是方法都一样。 比目标先到教室的话，请让自己空间开放，最好是九宫格都没人。 不然怎麽让他有机率坐到你旁边？ 假设他进来了，却没到你旁边，我是会拎着东西去上厕所，然後进来就重选位置。 （以上仅供参考） 比目标晚进教室，请直接坐到他旁边。 假设最佳战略位置都被抢走，就选非十字，但是在九宫格四角的位置。 若是九宫格都没了，下次请早～ 什麽叫做分组的一瞬间？ 这是抓住大部分人的习性，不敢和不熟的开口以及会在那边看来看去。 当九宫格中没人开口抢人，你先抢，多半还在犹豫的人会跟你走，(组织行为学) 他就和你分到同一组了。 额外补充一个问题。 常常和朋友一起上课，迫於友情必须要和朋友分在同一组。 这里该思考的是，你没和朋友同组就表示你们的友情变得不值？ 一个分组就可以否定你们过去的相处？ 我们应该要去拓展交友圈，把握机会多认识其他人，这并非是放弃旧有的朋友。 假设要和朋友一组，一样请把他摆在你的或是他的九宫格内，这样才不会流离失所。 更心机一点，可以用你和你朋友来把目标和他朋友的连结中断，和下围棋一样。 言尽於此～ 以上仅供参考，希望对大家有帮助。 -- 对话＆解构 http://www.wretch.cc/blog/c93cj86 --

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