作者EdBM1989 (阿)
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标题[甲班] 4/29整合课程会议回应
时间Thu Apr 21 05:09:04 2011
以下是主任和老师有当场回应的部分:
1.希望需要看显微镜的考试尽量不要同一天。
A:不太可能,因为实验室全校只有两间,原本就已经几乎是满堂的状态,如果分开
考的话,也会浪费多出来的两小时的时间。
2.case study的教案是否可以再提早3.4天放上数位学习平台,让中医系可以多一个
周末准备。
A:会尽量做到,可以的话在每个系统开始的时候给教案。
3.希望在一开学就公布各科每次考试占总成绩比例,本学期的解剖和神解在课表上 有
部分重叠,导致计算比例困难,希望可以确定。
A:跟上学期一样,没有公布的原因是因为要保留弹性,做为调整成绩的缓冲。期末老
师们会开会决定,决定後一定会公布计分方式。
4.有些老师并非正式教职员工,没有数位学习系统帐号可以上传。
5.有些老师会因为档案上传的大小限制,没有办法上传档案,造成老师和学生的不便,
不知道可不可以更改上传限制。
A:老师说以後会有专门的工读生负责这方面的问题。
6.希望case study连续两次抽到要报告两题的组别下次可以不用抽第二轮,让每组上台
的机会平均一点,也减轻大家的负担。
A:可以。
7.暑修相关:有没有补考?要怎麽暑修?
A:之後会公布。
8.有些成绩还没出现在数位学习系统?
A:会尽快请各科设定。
没有当场回答的问题,以及医学系同学的提问,下礼拜和蔡孟宏老师拿到会议纪录後,
会公布在板上。
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